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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
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高考历史试题《古代中国的政治制度》试题预测(2017年最新版)(十)
2017-08-25 14:55:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  2007年新年伊始,美国最大的时政类杂志之一—《时代》周刊最新一期(2007年1月22日出版)的封面上,“中国:一个新王朝的开始”几个大字赫然在列,红色的长城背后,一颗金黄色的五角星正冉冉升起(如右图)。杂志内文更是以11个页码的篇幅,详细报道了正在崛起的中国对世界的影响。这昭示着——中国的崛起令世界瞩目。阅读材料,回答问题。
材料一?孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强。……夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。
一一李斯《谋逐客书》
材料二?范睢曰:“王不如远交而近攻,得寸,则王之寸;得尺,亦王之尺也。”其后四十余年,秦国继续坚持范睢“远交近攻”之策,远交齐楚,首先攻下韩、魏,再从两翼进兵攻破赵、燕,统一北方,然后打败楚国平定南方,最后攻占齐国。
——“史记吧”网上资料
(1)根据材料一和材料二,分析秦国崛起的原因。
材料三?日本的“拿来主义”确实很值得后发展国家借鉴……明治维新后,手忙脚乱的新政权派出使团赴欧洲考察各国制度,以便为日本规划蓝图。代表团在考察后得出结论:一切仿效德国。
——钱乘旦《明治维新失误引出的历史教训》
(2)根据材料三并结合所学知识,概括19世纪末到二战前德、日崛起的共同特点及其对世界的主要影响。 (6分)
材料四?中国领导人曾明确指出:中国的崛起“不会妨碍任何人,也不会威胁任何人,也不会牺牲任何人”。和平崛起的中国,是世界和平与稳定的维护力量,而不是破坏力量;她为国际社会带来的只能是机遇,而不是威胁。
——摘自2005年8月9日《半月谈》:《中国和平崛起有益世界》(郑必坚文)
材料五?“中国的发展和崛起是和平的崛起,我们要走一条和一些大国不一样的道路,这条道路就是和平崛起的道路”……“因为我们有自己的文化,源远流长的文化,这种文化的核心又是‘以和为贵’,就是‘和’的文化。当然我们还要和而不同,这种不同是互相补充,是相互借鉴,而不是冲突的来源。”?
——摘自2003年12月温家宝在美国哈佛大学《把目光投向中国》的演讲
(3)从中国古代史和现代史中各举一例重要史实来证明材料四观点的正确性。
(4)综合上述材料和所学知识,分析温家宝总理提出中国走“和平崛起”道路的历史和现实依据。


参考答案:(1) ①商鞅变法使秦国在诸侯国中实力最强;②大量重用外来人才;③正确的外交战略。
(2)共同特点:①走发展资本主义道路;②利用最先进的科技革命成果后来居上,迅速赶超老牌资本主义国家;③积极向外扩张。
影响:①德国的崛起改变了资本主义世界力量的对比,引发了两次世界大战;②19世纪末,日本的崛起使其成为亚洲的军事强国,吞并了朝鲜、发动了侵略中国的甲午战争;20世纪中期日本成为二战的罪魁之一,破坏了周边国家的主权和领土完整,阻碍了周边国家的经济发展,使周边国家的人民蒙受了深重灾难。
(3)明朝郑和下西洋,发展了对外友好交往;1971年中国重返联合国,推动了世界和平与发展。
(4)历史和现实依据:①中华民族具有爱好和平的历史传统;②中国近代备受列强侵略的屈辱;③古今中外正反两个方面的历史经验教训;④新中国坚持独立自主的和平外交政策;⑤中国的发展需要和平的国际环境;⑥中国政府的战略选择;⑦世界和平与发展的大势所趋。


本题解析:(1)本题以大国崛起为主题来考察古今中外的相关历史,显性考察中国和平崛起这一社会热点问题。就这一小问而言,把握了材料一的“用商鞅之法”、“士不产于秦,而忠者众”和材料二的“远交近攻”几个关键词,答案即可迎刃而解
根据所学提炼两国崛起的共同点应该遵循如下思路:都是通过改良道路走上资本主义道路→带有浓厚的封建性和军事性→对外扩张;两者都是资本主义国家的后起之秀,易于吸收科技革命新成果。?第二问谈影响从扩展性这一主要特点入手,结合史实说明即可,答案要做到全面完整的关键在于紧扣“19世纪末到二战前”这一时间段
解题关键在于把握材料核心观点:中国的崛起是和平的维护者、是世界发展的机遇。答案是开放的,除了参考答案,另如古代的日本在大唐王朝的崛起中受益,当然还有其他邻国,当代中国积极参与国际事务的种种表现,如朝核六方会谈等等。注意:史实胜于雄辩
(4)解题关键在于审清题意:“结合材料和所学”,同时注意视野一定要开阔,不管历史还是现实依据,我们可以从国内国外两个方面来阐述。材料主要阐述了历史角度“和为贵”的文化传统,我们还应想到近代的屈辱史,想到他国武力崛起的历史教训;从现实角度看,除了参考答案,我们甚至可以从我们的社会性质、从我国所处的特殊国际环境、从热核时代的科技现状等角度阐述中国和平崛起的现实依据


本题难度:简单



2、选择题  “元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省,乃从江南平原逶迤直到福建山地。”材料反映了
A.元代行省划分依据是山川便利
B.元代行省使地方割据有良好的地理条件
C.元代行省有利于加强中央集权
D.作者对元代的行省划分依据持批判态度


参考答案:C


本题解析: 本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据“元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在”可知,元朝行省疆界有意打破按山川边界划分地方行政区域的传统,因此排除A;这种做法不顾区域经济联系,人为地造成犬牙交错的局面,从而使各行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,排除B;材料未反映作者的主观态度,也没有强调行省制度的弊端,因此排除D;根据元朝行省的分布和设置行省的目的以及其历史作用,可知C符合题意。 
考点:古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·行省


本题难度:一般



3、综合题  (10分)阅读下表内容,回答问题:
《封建王朝兴亡表》(部分)

王朝
起讫时间与换代方法
享年

前221~前207年
从秦始皇统一六国到被秦末农民
大起义推翻,二世而亡
15年
西汉
前202~公元9年 由王莽禅代
212年
东汉
25~220年
为黄巾农民大起义瓦解,由曹魏禅代
196年
三国
220~280年 蜀亡于魏(263年)
魏由西晋禅代(266) 吴亡于西晋(280)
61年
西晋
266~316年 亡于匈奴族所建的汉
51年
东晋
南北朝
317~589年
北周禅代于隋(581),陈亡于隋
273年

581~618 年 亡于隋末农民大起义中江都兵变,二世而亡
38年

618~907年 为黄巢农民大起义瓦解,由朱温后梁取代
290年
五代
907~960年 赵匡胤借兵变禅代后周
54年
北宋
960~1127年 亡于女真族所建的金
168年
南宋
1127~1276年 亡于蒙古族所建的元
150年
 
有人据上表内容得出的历史结论是王朝更替是简单的重复,而有人则认为是螺旋式上升。评论关于王朝更替的某一种观点。
(要求:围绕材料中的观点展开评论,观点明确,史论结合。)


参考答案:(参考答案,示例,仅供参考,其余言之成理、成文的答案均可按照评分标准给分。)
答案一:认为王朝更替只是简单的重复。下面就以唐宋更替为例加以说明:政治上,都延续专制主义中央集权制度;经济上,自然经济仍然占统治地位;思想上,仍然是传统的儒学、佛教、道教思想流行。
答案二:认为王朝更替是螺旋式上升。下面就以唐宋更替为例加以说明:政治上,宋代成功地解决了藩镇割据的问题,从而大大加强了中央集权,从此以后再也没有出现过大的分裂割据时期;经济上,商品经济得以较快发展,如城市中打破了市坊界限,世界上最早的纸币——交子的出现等;思想上,儒学、佛教、道教三家融合形成了新儒学——理学。


本题解析:本题属于观点评论题,没有标准答案,只要有观点,言之有理,有据,评论的过程成文即可按照评分标准给分。本题属于观点评论题,解答本题,要做到以下步骤:
第一,要针对材料信息,阐明自己的的观点(论点);
第二,要结合相关史实进行论证,做到有理有据;
第三,要有总结性的点评性的结论;
第四,评论的过程,要言之成文。
解答此题的关键就是要针对材料信息,阐明自己的的观点(论点),然后从史论结合的角度分析作答。
评分标准:
一等(10~8分) ①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(7~5分) ①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。 三等(4~0分) ①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
(参考答案,示例,仅供参考,其余言之成理、成文的答案均可按照评分标准给分。)
答案一:认为王朝更替只是简单的重复。下面就以唐宋更替为例加以说明:政治上,都延续专制主义中央集权制度;经济上,自然经济仍然占统治地位;思想上,仍然是传统的儒学、佛教、道教思想流行。
答案二:认为王朝更替是螺旋式上升。下面就以唐宋更替为例加以说明:政治上,宋代成功地解决了藩镇割据的问题,从而大大加强了中央集权,从此以后再也没有出现过大的分裂割据时期;经济上,商品经济得以较快发展,如城市中打破了市坊界限,世界上最早的纸币——交子的出现等;思想上,儒学、佛教、道教三家融合形成了新儒学——理学。
考点:古代中国的政治·古代中国朝代更替·秦朝至南宋朝代更替总体特征


本题难度:一般



4、综合题  (14分)阅读下列材料,回答问题
材料一    “汉高祖……矫秦县之失策,封建王侯,并跨州连邑,有逾古典。”这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,-是“得赋敛”。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)依据材料二,说明汉初“矫秦县之失策”的措施及具体内容,(4分)结合所学知识指出这—措施导致的后果。(2分)
材料二    汉武帝规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,而由皇帝制定这些侯国的名号,分别隶属于汉郡。淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。又颁布律令,规定王国官员地位低于—般官员,限制人们与诸侯王交游。从此,王国与汉郡无异。
——摘编自邱树森、陈振江主编《新编中国通史》
(2)依据材料三,结合所学知识,列举汉武帝解决王国问题的措施,(5分)并分析其意义。(3分)


参考答案:(1)分封诸侯王国。受封王侯在封地上可以自行任命官员、收取赋税。王侯权力过大,危害中央集权。
(2)颁布推恩令分割王国封地;剥夺犯法诸侯王封地,改为郡县;颁布律令加强对诸侯王的防范。 消除了地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。


本题解析:(1)本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。(1)根据材料一“ 这些受封的诸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有两大特权:一是“自置吏”,-是“得赋敛”。可知,受封王侯的权利,可以自行任命官员、收取赋税。后果,就是导致中央权力过大,导致地方威胁中央。
(2)列举汉武帝解决王国问题的措施,依据材料找答案,答案就在材料中,本问较容易。根据“以私恩自裂地,分其子弟”为列侯,”可知颁布推恩令分割王国封地;根据“淮南王刘安谋反,“国除为九江郡”;衡山王刘赐谋反,“国除为郡”。可知剥夺犯法诸侯王封地,改为郡县;根据“又颁布律令,规定王国官员地位低于—般官员,限制人们与诸侯王交游。”可知颁布律令加强对诸侯王的防范。意义是王国与汉郡无异。即消除了地方割据势力,中央集权得到加强,巩固了国家统一。
考点:古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?汉代王国问题


本题难度:一般



5、选择题  春秋战国的争霸.东汉末年军阀割据,唐朝中后期的藩镇割据,五代十国等现象出现根源于
A.封建自然经济的分散性
B.地方割据势力不断膨胀
C.中央集权遭到削弱
D.民族矛盾尖锐明清时期我国封建社会走向哀落。


参考答案:A


本题解析:本题考查学生理解和分析问 题的能力。地方权力膨胀的根源是经济上的分散性提供了物质保障,即经济基础决定上层建筑。


本题难度:一般



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