1、判断题  某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是
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A．《斯大林传》
B．《大独裁者》（电影）
C．《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）
D．《二次大战三巨头》

2、判断题  十九世纪末二十世纪初欧洲大陆上的主要矛盾不包括

[? ]

3、判断题  材料 丘吉尔一方面安抚波兰人：“很遗憾，德国人的消息将能得到证实”，另一方面也说，“不可能有另外一种政策。因为，我们的责任是挽救我们定下的主要目标并积极地为此而努力。”“有些事情，尽管充分可信，但并不适宜公开谈论它们。破坏这个原则就意味着允许极大的错误。”在美国国内，有关卡廷事件的活动受到限制。一位在德国被俘、被送到卡廷的美国上校就被禁止与别人交流他的印象和发表不利于苏联的结论；一位波兰军官传播卡廷惨案的消息，根据罗斯福总统的直接指示，他的材料被禁止发表。
——吴伟《卡廷惨案：真相已经大白》《东方早报》2010年5月9日
材料中的“不可能有另外一种政策”是什么意思？丘吉尔是基于什么因素考虑的？美英两国的“主要目标”是什么？
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4、判断题  20世纪70年代以来，美国驻联合国代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国从美国搬走。上述材料说明
①美国准备退出联合国 ②美国不再承担任何国际义务
③联合国内部力量对比发生变化 ④强权政治在联合国内受到挑战
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A．③④
B．①②
C．②④
D．①③

5、判断题  阅读下列材料，回答问题：
第一次世界大战爆发后，连那些素来不问政治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保卫祖国”的大合唱。爱因斯坦本人则公开声明自己是和平主义者，反对一切战争。他认为科学是全世界的．因此像躲避瘟疫一样，避开那些数不清的对炮弹、潜艇和飞机的研究。他说：“在我看来，战争是多么卑鄙、下流！我宁愿被千刀万剐，也不愿参与这种可憎的勾当。” 进入30年代以后，爱因斯坦逐渐转变为积极的和平主义者。1933年4月，有人请求他出面援助因拒绝服兵役而被捕的比利时青年，他发表公开信回答说：“如果我是比利时人，在目前的形势下，我不会拒绝服兵役，我将愉快地参军。我相信，这将有助于拯救欧洲。”后来爱因斯坦移居美国。在得知希特勒动员力量进行核研究的消息后，他毅然给罗斯福总统写信，建议美国加快研究。 1945年，美国在长崎和广岛投掷了原子弹。爱因斯坦悔恨地认为是自己“按了按钮”，并表示如果知道德国人不会成功地制造原子弹，就一点忙都不会去帮了。他认为，清除原子弹对人类生存的威胁已经成为今天最迫切的问题，因而积极投身到反战和平运动中。
一布恩《爱因斯坦大传》
（1）根据材料，指出爱因斯坦和平主义思想的变化。
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（2）根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。
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