1、判断题  阅读下列材料:
材料一：美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，这是合乎逻辑的，否则，就不可能有稳定的政治和有保障的和平。我们的政策不是反对任何国家或任何主义，而是反对饥饿、贫穷、冒险和混乱。我们的政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在得政治和社会条件能够出现。任何图谋阻挠别国复兴的政府都不能指望得到我们的援助。此外，任何为了政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政府、政党或集团，都将遭到美国的反对。
——马歇尔在哈佛大学的演说（1947年6月5日）
材料二：一项帮助东欧的无形的（新）马歇尔计划（价值高达1000亿美元甚至更多）正在形成。在美国的马歇尔计划（640亿美元）启动了被战争搞得疲惫不堪的西欧经济之后40多年，一个同样雄心勃勃的计划正在制定，以促进东欧的变革。新援助战略的明确内涵是将大量资金注放东欧，使其成为恢复混乱经济的样板，以重新启动苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资本主义。
——美国《世界箴言》(1991年4月刊)
材料三：正如第二次世界大战之后欧洲那样，今天的前苏联几乎筋疲力尽。商业利益将在1992年促使西方在前苏联提供援助。便是我们目前不像1947年那样感觉到明显的安全威胁，因此西方盟国今天大概不会像美国当年为欧洲复苏而使出那么多钱。
——美国《基督教科学箴言报》(1992年2月25日)
请回答：
(1)马歇尔声明“不是反对任何国家或任何主义”的。请结合材料一中的有关文字对此加以简要评价。
(2)参照材料一和材料二，马歇尔计划与“新马歇计划”所反映的美国战略意图的异同。
(3)材料三与材料二表明，在不到一年时间里西方国家对“新马歇尔计划”的调整明显下降。试指出产生这种变化的根本原因。

参考答案：(1)马歇尔一方面称其政策不是反对任何国家和任何主义的，另一方面又说其政策的目的是恢复世界上行之有效的经济制度。实质是巩固西欧的资本主义经济、政治制度，“遏制”共产主义。同时还强调任何图谋阻挠别国复兴的政府，任何为政治或其他目的而企图增长人类痛苦的政党、政府，不能得到援助并将遭到反对。可见，马歇尔计划有明显的反苏反共色彩。
(2)马歇尔计划是为了复兴西欧资本主义经济，遏制共产主义；新马歇尔计划是为了促使东欧和苏联进行所谓“改革”，使其演变为资本主义。两者都是反对共产主义的。
(3) 1991年12月苏联解体，西方推行“马歇尔计划”的目的基本达到。

本题解析：当今世界多极化的趋势加强，但是“一超多强”的局面短期内还不能改变，因为美国的超级大国的地位短期不会改变。对于目前世界形势，要准确定位。二战后形成的两极格局、两种意识形态和国家利益的差异，资本主义推行的和平演变并没有改变。材料针对美国从二战后一直推行和平演变的策略。解答时要注意材料的有效信息。第一问要依托材料结合史实分析说明。第二问阅读材料对新旧马歇尔计划概括说明。第三问要从材料给出的时间结合史实回答。

本题难度：简单

2、判断题   1991年《欧洲联盟条约》和1993年《哥本哈根协议》的签订表明，欧洲共同体将发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的欧洲联盟。欧盟建立有利于构建
A．区域统一的世界
B．多元并存的世界
C．欧美协作的世界
D．欧美均衡的世界

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生运用所学历史知识解决实际问题的能力，欧盟的建立不仅增强了欧洲的实力而且更加有利于世界多极化趋势的发展，所以欧盟建立有利于构建多元并存的世界，故答案选B，A项仅仅是对欧洲内部的影响， C D两项没有准确揭示欧盟与美国既合作又激烈竞争的关系。

本题难度：简单

3、判断题  
朝鲜半岛和德国的分裂从根本上讲是
A．美苏“冷战”对峙的结果　　　
B．雅尔塔体系的遗留问题
C．帝国主义挑衅的结果　　
D．社会意识形态的差别造成的

参考答案：A

本题解析：杜鲁门主义出台后，德国首先成为美苏“冷战”的主要地点，美国与苏联分别支持建立了联邦德国和民主德国。朝鲜分裂也是美、苏“冷战”的结果。

本题难度：简单

4、判断题  （(12分)阅读下列材料
2012年12月10号，美国国家情报委员会发布《全球趋势2030：可能的世界》，报告认为，中国、印度和巴西等新兴国家的经济的快速发展，将产生深刻的影响，主要是逆转自1750年以来西方的历史性崛起，重新恢复亚洲在全球经济中的份量。”中国可能会在2030年之前就成为第一大经济体；……全球经济健康将日益与发展中国家的经济表现相联。国家之间的合作也将更为紧密，中美两国尤其如此。届时将不再有霸权国家。
报告同时指出，随着中产阶层的增长，对汽车等消费品的需求将急剧上升，如果没有和平的国际环境和突破性的技术创新，全球对于资源的争夺将非常激烈，特别是在中东和非洲地区。如果问题处理不好，可能会导致全球经济崩溃。
评材料中的观点。(要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论，观点明确，表述条理清楚，史论结合。)

参考答案：评分说明：
第一层次（10—12分）：能准确提炼并阐述材料中的观点，并从三个以上的角度论述，且史实充分、准确，有助于证明观点；语言流畅，论证有力。
第二层次（7—9分）：能提炼观点并表述清楚，有史实支撑论点，无史实错误；但不够充分，史料单一；语言通顺。
第三层次（4—6分）：能提出符合材料的观点，无史实支撑论点；语言空洞，没有说服力；
第四层次（0—3分）：观点不明，论证不清；逻辑混乱，语言不通。

本题解析：本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下经验教训。

本题难度：一般

5、判断题  材料一：美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》世界知识出版社
材料二：
?
图一、欧洲共同体总部大厦?图二、《欧洲联盟条约》生效
材料三：党的十六大报告指出：20世纪80年代末90年代初，伴随苏联的解体，两极格局结束，世界多极化进程加快。这一重大变化，使得世界出现许多新情况：大国关系在重新调整，出现了缓和的趋势；一些过去被两极格局掩盖的矛盾，如地区冲突、民族和宗教问题等开始暴露出来。
请回答：
（1）材料一中“在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”，用所学知识各举一例论证该观点。（2分）
（2）材料二中图一形成的原因有那些？（2分）结合材料二的两幅图片，指出二战后欧洲发展的特点。（4分）
（3）根据材料三指出冷战结束的标志，（1分）并简要概括冷战后国际形势的基本状况。（2分）
（4）结合材料二、三分析材料三中“世界多极化进程加快”的原因有哪些？（4分）

参考答案：（1）亚洲热战：朝鲜战争、越南战争等。欧洲冷战：杜鲁门主义和马歇尔计划的实施、德国的分裂和柏林墙的修筑等。(2分)
(2)西欧国家经济发展的需要；抗衡美苏提升国际地位的需要；法德和解是关键；马歇尔计划的客观作用。（任答两点给全分）（2分）
特点：逐渐走向联合；逐渐由经济联合走向经济政治联合。（2分）
(3)苏联解体。（1分）总体趋势走向缓和，但缓和与紧张、和平与动荡并存。（2分）
(4) 欧洲联盟等多个力量中心的崛起；苏联的解体；经济多极化趋势的不可逆转。（4分）

本题解析：（1）这一题考查学生的史实记忆能力和知识迁移能力。只要课本知识熟悉，不难做出回答。其中，“在欧洲是真正意义上的冷战”应该指欧洲显示出来的对抗、对峙但不发生战争的相关史实，如杜鲁门主义和马歇尔计划的实施、德国的分裂和柏林墙的修筑等；而“在亚洲则充满了火药味”则应该是冷战双发之间发生的热战，即朝鲜战争或者越南战争等。
（2）原因：首先要能根据图一得出这是在考查欧共体形成的原因，然后需要结合所学知识回忆形成原因，并迁移过来，即西欧国家经济发展的需要；抗衡美苏提升国际地位的需要；法德和解是关键；马歇尔计划的客观作用等；特点：要求结合材料中的两幅图片，由第一幅图片可以得出其特点是欧洲各国走向联合‘由第二幅图可以得出欧洲的联合由经济发展到经济政治的联合。
（3）这一题的答题依据是“根据材料三”，所以结论要从材料三中得出。标志：根据材料三中的“伴随苏联的解体，两极格局结束”可知标志是苏联解体。基本状况：根据“世界多极化进程加快”、“出现了缓和的趋势”、“地区冲突、民族和宗教问题等开始暴露出来”可以知道是总体趋势走向缓和，但缓和与紧张、和平与动荡并存。
（4）这一题的答题依据是“结合材料二、三”，所以就需要从这两个材料中提取跟多极化有关的信息，由材料二可以得出欧盟的崛起，可以引申出欧盟和与欧盟类似的力量中心的崛起；由材料三可以得出苏联解体这个原因，再加上根据经济决定政治的基本理论，世界多极化根源于经济力量的多极化，所以答案就自然得出了。

本题难度：一般