1、判断题  王安石变法中“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物，等到市场缺货时再卖出去 商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物，半年出息一分。下列对“市易法”的看法正确的有
①这是利用封建国家的权力干预经济?②它限制了大商人控制和操纵市场
③它能稳定物价和调节市场?④政府能增加国库收入
A．①②
B．①③
C．②③④
D．①②③④

2、判断题  “富强”是中国历代统治者施政的重要目标。阅读材料，回答问题。
材料一 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚魏之师，举地千里，至今治强。
——李斯《谏逐客书》
（1）结合所学知识，谈谈你对商鞅变法使秦国“民以殷盛，国以富强”的认识。
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材料二 在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事……当王安石对神宗赵顼说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以信用贷款的办法刺激经济之成长。
——黄仁宇《中国大历史》
（2）王安石“信用贷款的办法”有哪些？
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（3）有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”。请你说明理由。
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3、判断题  “人才之不足，或者归咎于科举，以为教之以课试之文章，非独不足以成天下之材，反从而困苦毁坏之。科举固非古，然观其课试之文章，则圣人之经，前代之史，道德仁义之宗，治乱兴亡得丧之故，皆粹然于其中，则其与古之所谓‘学古入官’‘学而优则仕’者何异？”能够支持上述观点的正确史实是
A．唐朝设明经科，培养了实用人才
B．北宋设进士科，培养了人才
C．王安石变法中重编教科书，整顿太学
D．明代八股取士，不利于人才培养

4、判断题  阅读材料，回答问题：
材料一? (王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。司马光……认为，“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人们富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。
——(美)包弼德《斯文：唐宋思想的转型》
材料二?天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守。
——王安石
材料三?王安石变法……有一个值得注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——马克垚《世界文明史》
(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合材料二，指出这一争论的实质，并回答变法触动了哪部分人的既得利益。（6分）
(2)王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶”？根据材料三，变法重视商品货币作用的原因是什么？（8分）

5、判断题  庆历新政的内容不包括
A．严格官吏升迁、考核制度
B．限制官僚子弟及亲属“恩荫”做官
C．改革贡举制，令州县立学
D．设明法科，专考律令、断案

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