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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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现代史
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选修部分
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高考历史答题技巧《古代希腊、罗马的政治制度》试题强化练习(2017年最新版)(八)
2017-09-24 03:38:55 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、判断题  标志着西欧古代历史终结的时间和事件是(?)
A.公元前27年,罗马帝国的建立
B.公元395年,罗马帝国的分裂
C.公元476年,西罗马帝国的灭亡
D.公元1453年,东罗马帝国的灭亡


参考答案:C


本题解析:本题考查学生的识记能力,难度较低。公元476年,西罗马帝国的灭亡标志着西欧古代历史的终结。随后日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国,其中最强大的是法兰克王国。后来,在法兰克王国的基础上,建立了德意志、法兰西、意大利等国。欧洲的封建制度不断发展起来。故选C。


本题难度:一般



2、判断题  下侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是(  )

A.雅典超半数的居民拥有公民权
B.雅典民主的社会基础为自由民
C.少数奴隶主贵族独享雅典民主
D.外邦人享有雅典最广泛的民主


参考答案:B


本题解析:雅典民主政治的范围是成年男性公民即自由民,不包括外邦人、奴隶和妇女,不同于今天所说的人人平等的民主,排除D;根据材料看,C无从体现,排除;自由民的数量并不占全体居民的一半以上,排除A;因此选B。


本题难度:一般



3、综合题  阅读下列材料   
材料一 伯利克里说?就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能?。 
──《希腊伯罗奔尼撒战争史》    
材料二 苏格拉底说:没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。
──《古代民主与共和制度》    
材料三 总的来说,美国的民主之所以能够做到?原则民主与程序民主并重,主要就是因为它产生于对英法政治文化民主性精华的综合。这种综合并不容易:它是人们通过许许多多的?妥协来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。                                                                                       
-------《世界文明史》
请回答:  
(1)结合所学知识,回答材料一中“荣耀的公职”包括哪些? 你如何理解“那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能”?  (5分)    
(2)材料二中苏格拉底批评了雅典民主政治生活中的什么做法? 这表明苏格拉底已认识到了雅典民主制的什么局限性?  (3分)   
(3)结合所学知识,谈谈你对美国民主“产生于对英法政治文化民主性精华的综合”这一论断的理解。(2分)   
(4)结合1787年宪法的内容,说明美国的民主政治是妥协的产物。(3分)   


参考答案:
(1)“荣耀的公职”:公民大会轮值主席;五百人会议成员; 陪审法庭法官。
雅典民主政治提高了公民素质;抹煞了奴隶制民主的阶级性。(5分)
(2)抽签选举法。掌握在大众手中的权力缺乏有效的监督和制约。(3分)
(3)美国的民主继承了英国民主的议会制传统;美国民主实践了孟德斯鸠三权分立学说。(2分)
(4)联邦政府是各州的中央政府,但各州在行政上保持—定的独立性,缓和了中央和地方的矛盾;参议员每州两名,众议员根据各州人口比例选出,缓和了大州和小州的矛盾;黑人奴隶按照3/5计算,缓和了南方州和北方州的矛盾。(3分)


本题解析:(1)本问考查雅典民主政治知识点。解答须抓住材料一中的“伯利克里”这一历史人物信息,故第一小问回答伯利克里执政时期的政治制度即可;第二小问解答须理解材料所强调的“由他们个人才能”的含义,说明雅典公民素质的提高,抹煞民主的阶级性。
(2)关键信息:没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人。苏格拉底针对雅典民主政治下的抽签选举,故做法即是抽签选举法,而第二小问则是回答抽签选举法致使不同素养的人具有相同行使民主政治权力机会,缺乏监督与制约的局限性。
(3)本问考查美国共和国与英法政治传统和民主思想原则的联系。关键信息:原则民主与程序民主并重。原则民主是指法国启蒙思想,即三权分立,程序民主则是指议会制度,故分别是继承了英国民主的议会制传统和实践了孟德斯鸠三权分立学说。
(4)本问考查美国1787年宪法的局限性。由问题中的“民主政治是妥协的产物”可知考查的是1787年宪法的局限性,主要是阐述中央与地方的关系、国会议员的分配和奴隶制问题。
考点:古希腊、罗马政治制度·雅典民主政治·伯利克里改革;欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立·1787年宪法


本题难度:一般



4、判断题  通过采用代表制,“人民”将立法权交给自己选择的代表来行使。“人民”自己直接行使的权力乃是选举权。“代表制民主”在古代雅典的民主制中没有得到体现的是
A.抽签选举
B.轮番而治
C.间接民主
D.陶片放逐法


参考答案:C


本题解析:古代希腊雅典民主制被称为城邦民主、直接民主,这是一种城邦公民直接参与公共权利的行使和直接管理城邦事务的民主制。故选C。
点评:在古代君主专制盛行的情况下,雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的选举制、任期制、代表制等民主运作方式。这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵的经验。


本题难度:简单



5、选择题  梭伦是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的政治改革者之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路。这主要是因为梭伦
A.奠定了雅典民主制的基础
B.在雅典确立了民主制
C.确立“陶片放逐法”保证民主
D.推动雅典民主制达到顶峰


参考答案:A


本题解析:本题主要考查学生对基础知识的识记能力,难度较低。根据所学知识可知雅典民主政治的确立发展经历了三次改革:梭伦改革为雅典民主奠定基础、克里斯提尼改革标志雅典民主制的确立、伯里克利改革使雅典民主达到黄金时代。所以本题答案选A项,B、C、D三项不符合史实。
考点:古代希腊罗马的政治文明·雅典的民主政治·梭伦改革。


本题难度:一般



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