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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
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高考历史答题模板《古代中国的政治制度》高频试题强化练习(2017年最新版)(六)
2017-09-25 11:26:17 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、选择题  悉尼·胡克《历史中的英雄》说:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的民主政治体系最后一道防线是
A.设立公民大会
B.实行陶片放逐法
C.成立五百人议事会
D.轮流执政、抽签选举


参考答案:B


本题解析:试题分析:“能够重新决定历史进程的某些人”显然是威胁了雅典民主政治集体决策的基本原则,雅典对于威胁民主制度的人采取陶片放逐法。“陶片放逐法”是为提防英雄人物滥用职能而采取的一项重要举措,故答案选择B项。其余三项主要是保证公民行使民主权利和保护公民权益的举措。
考点:本题考查古代希腊的民主政治。
点评:雅典民主制度是新课标新增加的内容,高考对其考查多采取选择题的形式,主要有如下的角度:(1)原因:要求学生从地理、城邦、平民与贵族的斗争等角度分析雅典民主制形成的原因;(2)特点:雅典民主制是直接民主制,很多高考试题将雅典民主制与近代西方民主政体进行比较,要求学生认识雅典民主制的特点;(3)评价:要求学生既要看到雅典民主制的积极影响,又要看到直接民主制的不足。


本题难度:困难



2、选择题  家钱穆在评价中国古代政治制度时说:“皇室的权,总是逐步升;政府的权,总是逐步降。”下列史实体现这一观点的历史事件是(   )
A.秦朝实行郡县制
B.北宋时派文官到地方做知州
C.隋唐实行三省六部制
D.明朝实行八股取士


参考答案:C


本题解析:
试题解析:读懂材料是解答材料式选择题的前提和关键,本题材料反映了皇权专制的加强,体现了皇权与相权矛盾斗争的趋势,A、B都是中央对地方加强的措施,D是一个选拔官吏的制度,所以选择C项。


本题难度:一般



3、选择题  秦始皇建立的专制主义中央集权制度的核心是  (   )
A.确立皇权至高无上
B.制定繁复缜密的法律
C.中央设三公九卿
D.地方推行郡县制度


参考答案:A


本题解析:秦始皇建立了封建君主专制的中央集权制度,皇帝总揽行政、军事、经济等一切大权,其地位不可逾越。所以,皇权至上是秦创立的中央集权制度的核心。故选A。法律制度、三公九卿制度和地方上实行的郡县制度都是专制主义中央集权制度的组成部分,但是不是核心制度。
考点:皇帝制度
点评:皇帝制度是专制主义中央集权制度主要内容之一,中国建筑中往往能够体现皇权至上的思想。皇权至高无上和家天下是其主要的特征。皇帝制度产生后,发展趋势是皇权不断的加强。与此相关的,历朝加强皇权的措施,如隋唐的三省六部制、宋朝的“二府三司”制、元代的一省制、明代废丞相设内阁等内容都要求掌握,也是考试的重点。


本题难度:一般



4、判断题  黄宗羲《明夷待访录·置相》中说:“入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内授之后而拟之,可谓有其实乎?”这段材料最主要说明
A.内阁具有独立决策权
B.内阁具有行政处置权
C.内阁具有奏章票拟权
D.内阁仅供皇帝决策顾问


参考答案:D


本题解析:AB项错误,内阁并没有独立的决策权和行政处置权,大权掌握的皇帝手中;C项错误,从材料明显可以看出,内阁的票拟权是经过皇帝认可之后进行的;D项正确,内阁只是顾问机构,并无实权。
点评:明代建立后,明太祖吸取前朝丞相专权的弊端,废除丞相,自己直接管辖六部。为了提高效率,逐渐地发展成内阁制度。内阁官员无实权,只备顾问,但是在实行的过程中往往对皇权有一定的制约。总的来看,内阁的出现,极大地加强了皇权。


本题难度:简单



5、选择题  唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是(    )
A.尚书省→中书省→门下省→工部
B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.中书省→门下省→尚书省→户部
D.尚书省→门下省→中书省→工部


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生从题干中准确提取有效信息并对历史概念的准确理解。此题考查三省六部制的概念。题干中关键词是“水利工程”可见最后应是工部的事。“运作程序”即实施的具体步骤。根据知识可知,一项诏令,先由中书省审议决策,再由门下省审批,再由尚书省执行。尚书省下设六部具体操作执行。“水利工程”归工部。故选B项。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制


本题难度:一般



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