参考答案：A

本题解析：本题考查调用所学知识分析材料信息的能力，战国的军功授爵制的选官依据是军功，西汉察举制的依据是德才，即孝廉，魏晋九品中正制的依据是门第的高低，隋唐科举制的依据是考试成绩，即才学，因此答案为A项。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度

本题难度：一般

2、判断题  宰相制度
从秦朝正式确立宰相开始，中国的宰相制度一直延续了1600年。
问题：
（1） 指出秦、唐、明三代宰相制度的演变过程。

（2）指出中国古代宰相制度演变的特征及实质。
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参考答案：（1）A：设丞相，为百官之长，辅助皇帝处理全国政务；B：实行三省六部制及政事堂会议，众多宰相集体议事，三省相互牵制，个别宰相难以擅权专断；?C：废中书省和丞相，设殿阁大学士，以备顾问，协助皇帝处理朝廷文书；后设内阁，逐渐成为协助皇帝决策的中央机构。
（2）特征：从独相到群相再到兼相；在此过程中皇权不断强化，相权日趋削弱；是皇权与相权矛盾运动的结果。

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，决无政治之特权阶级。”钱穆所说的制度是（?）
A．科举制
B．分封制
C．察举制
D．三省六部制

参考答案：A

本题解析：材料描述的是一种选官制度，而B、D不是选官制度，故排除；察举制在汉初选拔了大量人才，但由于选才之权集中在皇帝、中央和地方高官之手。当时被举者多为现任官吏，诸多优秀人才被拒之门外。特别在东汉后期，任人唯亲、唯财、唯势，门阀士族把持察举，令其流弊百出，察举制因此遭到极大的破坏，故排除A；题干强调该制度使“人民优秀分子均有参政之机会”，即扩大了人才选拔的基础，与之相符合的只有科举制。

本题难度：简单

4、综合题  读图1-图4，回答问题。


请回答：
（1）根据图1、图2判断中国古代政治制度的名称。根据所学知识指出其最基本的共同特征。（4分）
（2）与图2相比，图3反映的政治制度有何变化？（3分）
（3）根据所学知识指出图4所设机构的主要目的。综合图1～图4，归纳中国古代政治制度演变的趋势。（3分）

参考答案：
（1）制度：三公九卿制和三省六部制。(2分)
特征：皇权高度集中。（或专制主义中央集权不断加强）（4分）
（2）变化：废除丞相，权分六部，皇帝直接控制。（3分）
（3）主要目的：加强皇权。（1分）演变趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。(2分)

本题解析：第（1）问，主要考查学生对中国古代政治制度的分析与理解。回答时首先要分析图一的内容，从其官制的结构可知应是秦代的三公九卿制；图二应是隋唐时期的三省六部制。联系所学专制主义中央集权制度的特点回答。
第（2）问，本题主要考查学生对明代加强君主专制统治措施的分析与理解。分析两图可知，图3中的六部直接对皇帝负责，丞相制度不复存在，反映了这一时期皇权的高度集中。
第（3）问，本题主要考查学生对清代加强中央集权措施的分析与理解。有所学可知，图四是清代军机处，军机处的设置是清代君主专制进一步强化的表现。从图一到图四，中央机构不断改革，改革的结果是：皇权不断加强，相权不断削弱，直到最后被废除。
考点：中国古代的政治制度·秦代中央集权制的形成·三公九卿制；中国古代的政治制度·明清君主专制统治的加强·清代加强君主专制统治的措施；中国古代的政治制度·从汉到元政治制度演变·三省六部制

本题难度：一般

5、判断题  （12分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：

材料二：?英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料三：?美国宪法规定实行联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡的原则。规定立法权属于美国国会，并规定了国会的组成；行政权属于美国总统，以及规定总统产生的办法；司法权属于美国联邦最高法院，并规定最高法院的组成；各州的相互关系和义务；这部宪法表明，美国在世界上第一次创造出既不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度，使美国成为一个具有全国统一的中央政权的联邦制国家。这种政治体制和国家结构形式后来为许多国家所仿效。?
——百度百科
请回答：
（1）结合所学知识，说明图一、图二、图三所反映的政治制度的本质特征分别是什么？（3分）并归纳中国政治发展的趋势？（1分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“光荣革命”的“完美”之处。（1分）英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些？（3分）
（3）材料三中的“不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度”分别指什么？（2分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中外政治制度不同发展模式的认识？（2分）

参考答案：
(1)本质特征:图1--封建君主专制;图2--资产阶级民主政治;图3--社会主义民主政治。(3分)
发展趋势：从专制走向民主。（1分)
(2)完美之处：不流血、妥协。（1分)
办法：颁布《权利法案》，限制王权，确立议会主权；责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君。(3分)
(3) 分别是指：民主共和制，总统制。（2分）
(4)认识：不同时期、不同国家的政治制度不同，没有优劣之分，要尊重不同的政治文明；要从本国国情出发，选择合适的政体等。(2分，其他言之有理亦可）

本题解析：第（1）问，以图片的形式考查学生观察图片，获取信息归纳整理的能力，图一反映的秦国的三公九卿制度，是封建君主专制的体现；图二是《中华民国临时约法》，反映了资产阶级民主政治；图三是《中华人民共和国宪法》，反映了社会主义民主政治。由此归纳可得出中国政治发展趋势：从专制走向民主。第（2）问，主要考查知识的迁移能力，解题时依据君主立宪制的内容和特点回答即可，如不流血、不妥协；确立议会主权，责任内阁制逐渐形成等。第（3）问，考查学生阅读史料，获取信息。材料是对美国政体的阐述，结合美国联邦共和制的内容及特点可知“不同于英国的民主政治体制，也不同于英国议会内阁制的制度”分别指的是民主共和制，总统制。第（4）问，考查学生比较分析归纳的能力，依据材料信息结合已学知识认识可以从适合国情、与时俱进、尊重文明多样性等方面回答即可。

本题难度：一般