参考答案：C

本题解析：北宋张载的“为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，地体现了强烈的社会责任感。A是协调人际关系的，B是理学的“格物致知”穷理方式，C强调了为了国家利益不惜牺牲的精神，因此选择C。D是儒家的义利观，排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际活跃的儒家思想?顾炎武

本题难度：一般

3、判断题  下图中的三人从右至左分别是老子、释迦牟尼、孔子。三人于一图之中，正在辩经论道。画面中，释氏坐于菩提树下成为画面主体，老子坐于蒲草之上，与一身士大夫装束的孔子相对。此图反映的实质问题是：?

[? ]
A．体现了古代中国儒释道三教合一的社会思潮
B．此三人不是同一时代，不可能同时出现
C．儒、释、道三家主张各异，冲突激烈
D．主要反映了佛教对中国传统文化产生了决定性影响

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、综合题  （20分）阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 为生不能为人，为人者天也。人之为人，本于天也。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上类天也。……天子受命于天，天下受命于天子……王者承天意以从事，与天同者，大治；与天异者，大乱。                                                    ——董仲舒《春秋繁露·为人者天》
（1）概括材料一所反映的中心思想。（2分）这种思想对当时的社会或对当今的时代发展有什么影响？（6分）（要求：任选一个方面回答，皆同等给分。）
材料二

（2）结合所学知识，概括材料二中“①②③④”四句话所反映的核心内容及对应的思想解放运动。（12分）

参考答案：（1）主要思想：天人合一；君权神授。（4分）
①对当时社会：有利于加强中央集权，巩固国家统一；儒家思想成为官方统治思想，取得独尊地位。（4分）
②对当今时代：与现代民主法治社会的原则相违背，不利于人类利用和改造自然；强调人与自然的协调，有利于可持续发展。（4分）（任选一个方面作答，皆同等给分。）
（2）核心内容及历史事件：
①提倡怀疑精神，强调人的价值和地位；智者运动。（3分）
②提倡人性，反对神性，肯定人的作用；文艺复兴。（3分）
③因信称义，主张信仰得救，信仰自由；宗教改革。（3分）
④倡导自由、平等、理性；启蒙运动。（3分）

本题解析：略

本题难度：一般

5、选择题  春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下一致而百虑，同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是（　　）
A.人与自然的和谐
B.社会现实
C.人与社会的和谐
D.人的生命

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，春秋战国时期诸子百家尽管观点各异，相互争论和诘难，但其都各自代表不同社会阶层的利益强调社会现实的变革符合自己的利益诉求，所以B项是各家共同关注的焦点，A C D三项各家也都有涉及，但不是所有学派共同关注的焦点，答案选B。
考点：中国古代的诸子百家思想
点评：高考中对中国古代诸子百家思想内容的考查主要从以下几个方面出发：①诸子百家的思想内容；②诸子百家思想主张的异同；③诸子百家思想产生的时代背景；④春秋战国时代各家思想背后的阶级基础，因此要对各家思想有总体把握和细节的识记。

本题难度：简单