1、判断题 思想引领
材料一:“人是万物的尺度”?
——普罗泰格拉(古希腊哲学家)
材料二:(中世纪)天主教神学……是当时唯一的意识形态,天主教会无孔不入地渗透在中世纪欧洲社会、经济、政治和思想文化的每一个毛孔,钳制着人们的一切活动。?
——《历史必修Ⅲ教师教学用书》岳麓书社2005年版
材料三:莎士比亚《哈姆雷特》中的台词:“人是……宇宙的精华!万物的灵长!”
材料四:“我不同意你说的每一个字,但我愿意誓死捍卫你说话的权利”
——伏尔泰
问题:(12分)
(1)材料三与材料四反映了什么历史运动?两者指导思想有何不同?(4分)
(2)材料三反映的内容与材料一有何关系?(1分)为什么?(2分)
(3)请结合上述材料,概述西方人文主义思想发展的简要历程。(5分)
2、判断题 以下对欧美18—19世纪大事年表(部分)解读,符合历史实际的是?
时间
| 重大历史事件
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1765年
| 工业革命开始
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1785年
| 瓦特改良蒸汽机
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1840年前后
| 欧洲三大工人运动
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1848年
| 马克思主义诞生
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1850年前后
| 欧美工业革命基本完成
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1870年前后
| 第二次工业革命开始
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1871年
| 巴黎公社革命
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A.资本主义已经处在垄断时期
B.已经具备了推翻资本主义制度的物质条件
C.这一时期历史发展的主题是社会主义运动
D.社会主义运动的发展客观上有利于资本主义制度的不断完善
3、判断题 中外历史上的思潮有着一致的地方。以下两幅图片体现的社会思潮的共同点是
?
A.由民族危机而引发
B.猛烈地抨击封建专制制度
C.体现了民主和人性
D.借传统文化弘扬自身思想
4、判断题 根据下列材料和所学知识回答问题。
图1是公元前3世纪前后古希腊的著名雕像《维纳斯》。作品透露出女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。
图2是中古时期的《三女神》画像。中古时期,由于受到宗教上的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神平板、单调、僵硬且面无表情。
图3是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。
(1)据图1,结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如《维纳斯》雕塑这样的杰出艺术作品的原因。
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(2)从图2到图3作品特征的差别,反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。
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(3)列举两位文艺复兴时期的文学家、艺术家及其作品,并简要说明他是如何体现人性之美的?
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5、判断题 伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于“复古”而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在 ( )
①宣传古典文化
②批判神权统治
③鼓吹人性解放
④倡导思想自由
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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