1、选择题  2008年9月15日英国国教发表声明：“查尔斯·达尔文，在将迎来你200周年诞辰之际，英国国教就误解你并之后鼓励他人也误解你，而欠你一个道歉。我们希望换回‘信念寻觅理解’的旧时美德，并愿此举能对以往作出补偿。”这一道歉声明表明了
A.英国国教承认了达尔文进化论的正确性
B.英国国教放弃了神学创世说
C.科学在同宗教的斗争中取得了最终胜利
D.宗教和科学由对立走向了统一

参考答案：A

本题解析：英国国教发表道歉声明，只是承认对达尔文生物进化论的“误解”，并没有放弃神学创世说，宗教与科学依然有矛盾斗争，科学在同宗教的斗争中也没有取得最终胜利，宗教和科学也不可能走向统一。

本题难度：一般

2、选择题  秦灭六国实现统一具有划时代的意义，最主要是因为
A.创建了统一的多民族的封建国家
B.为两汉至宋元政治制度的发展奠定了基础
C.统一了度量衡
D.统一了法律

参考答案：A

本题解析：根据所学，CD是秦朝的改革措施B不是最重要的A是从整体历史发展进程上看符合中华民族的利益和趋势，创建了统一的多民族的封建国家。

本题难度：一般

3、选择题  经济区域集团化的趋势出现于
A.第二次工业革命后
B.第一次世界大战后
C.第二次世界大战后
D.世界贸易组织建立后

参考答案：C

本题解析：考查识记能力，认识经济区域集团化的进程。

本题难度：一般

4、选择题  建国初，下列外交事件发生在同一年的有
A.中国首次提出和平共处五项原则
B.周恩来访问印度和缅甸
C.中国参加日内瓦会议
D.中国参加万隆会议

参考答案：BC

本题解析：试题分析：A发生在1953年，B发生在1954年，C发生在1954年，D发生在1955年。因此选BC.
考点：新中国外交
点评：巧记历史事件的时间：一、相同的历史时间：历史上，有许多事件是在同年甚至是同月发生的，我们只须记住一个事件的时间，就记住了其它几个事件的时间。例如，在1861年发生了下列历史事件：1俄国农奴制改革；2美国内战爆发；3意大利王国成立。又如在1804年发生的历史事件有：1海地宣布独立；2拿破仑加冕称帝。这些都是在相同的时间（同年）发生的不同历史事件。我们把它们归纳在一起，就能轻而易举地记住这些历史事件的时间。二、相似的历史时间：历史上，还有许多历史事件的时间，看起来很相似，在记忆时容易混淆。如果把这些相似的时间放在一起，在比较、区别中记忆，就能提高记忆的效率。例如，676年，新罗统一朝鲜半岛；646年，日本大化改新。这两个时间很相似，只是中间的数字不同。又如，1689年，英国议会通过《权利法案》； 1789年，法国资产阶级革命爆发，并通过《人权宣言》；1889年，第二国际建立。这三个时间也很相似，只是第二个数字不同。三、相连的历史时间：历史上，更有许多历史时间是相连的。利用这些时间的连贯特点进行记忆，是行之有效的记忆方法。例如，1916年，凡尔登战役和索姆河战役； 1917年，俄国二月革命和十月革命；1918年，第一次世界大战结束；1919年，巴黎和会召开；1920年，国际联盟建立；1921年，华盛顿会议召开；1922年，苏联成立。这七个时间都是连在一起的，从1916年至1922年，我们只须记住开头或结尾的时间，其它的可以依次类推。四、相关的历史时间：除了上述几种情况外，还有些历史事件的时间，既不相同，也不相似，更不相连。但它们的内容是相关联的，这些相关联的历史事件，构成一个完整的历史阶段，形成系统。例如、公元前509年，罗马共和国建立；公元前73年，斯巴达克起义；公元前49年，恺撒夺取罗马政权；公元前27年，屋大维建立元首制，即罗马帝国建立；395年，罗马帝国分裂；476年，西罗马帝国灭亡；1453年拜占庭帝国（即东罗马帝国）灭亡。这七个历史事件的内容是相互联系的，这七个时间也是相关联的，它们共同构成古罗马的盛兴和衰亡。我们在学习时，通过历史事件的内容，把相关的时间联系起来，将会帮助我们更好地掌握这些历史时间和历史事件。

本题难度：简单

5、选择题  1912年清朝统治的结束，意味着中国
A.君主专制政体的结束
B.专制统治的结束
C.封建统治的结束
D.君主立宪制的破产

参考答案：A

本题解析：试题分析：辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国；使人民获得了一些民主和自由的权利，，但是袁世凯窃取革命果实；没有完成反帝反封建的民主革命任务；没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。因此选A。
考点：辛亥革命
点评：从高考的角度看，辛亥革命要关注：①中国同盟会的成立；②辛亥革命的爆发；③中华民国的建立；④《中华民国临时约法》；⑤清朝统治结束；⑥辛亥革命的历史意义。

本题难度：一般