1、判断题  中国共产党创立人民教育制度是在
A．苏区
B．解放区
C．新中国成立后
D．十年“文革”期间

参考答案：C

本题解析：关于人民教育制度概念是一个人人皆知的概念，可人们对这一概念往往又熟视无睹，创立人民教育制度是新中国成立后中国共产党在教育方面的首要任务。

本题难度：简单

2、判断题  新中国成立之初，为打破帝国主义孤立封锁中国而开展的最重要的外交活动是
A．宣布独立自主的和平外交方针
B．中苏建交和毛泽东访问苏联
C．周恩来提出和平共处五项原则
D．参加万隆会议，提出“求同存异”方针

参考答案：B

本题解析：本题考查新中国初期的外交活动，属于中等题。解题关键是理解1949年10月2日中苏两国建交，打破了帝国主义孤立封锁中国的企图。A是外交方针，不属于外交活动；C是1953年提出来的，D1955年提出来的，都不符合题目要求，可以排除

本题难度：简单

3、判断题  下表根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制，其中的数据变化反映了这一时期我国
表1957～1960年经济统计资料（部分）?单位：亿元

参考答案：A

本题解析：从表中的数反映了工业总产值呈现上升的趋势，但工业总产值中重工业产值上升较快，而轻工业仅是重工业产值的一半左右，农林牧渔总产值总体现呈下降趋势，而且不到工业总产值的一半，这说明1957年至1960年我国经济建设以重工业为重心，出现农、轻、重的比例失调的问题，其因是指导思想错误，故A项正确；经济体制改革拉开序幕是在十一届三中全会以后，排除B项；社会主义工业化建设于一五计划时期开始，排除C项；D项“好转”说法错误。

本题难度：一般

4、判断题  1997年东南亚金融危机爆发后 ，国际货币基金组织决定对泰国、印度尼西亚等国家进行经济援助，但是援助的前提条件是上述国家必须接受该组织为其提供的改革方案。由此推断经济全球化对发展中国家的影响是
A．加剧了价值观的冲突
B．扩大繁荣了世界市场
C．加剧了金融危机程度
D．经济主权受到了威胁

参考答案：D

本题解析：本题以国际货币基金组织切入考查经济全球化对发展中国家带来的危害，关键信息：但是援助的前提条件是上述国家必须接受该组织为其提供的改革方案。从关键信息分析可知发展中国家在经济全球化中处于不利地位，话语权小甚至没有，故D项正确。ABC项无法从题干中的现象反映出来。

本题难度：简单

5、判断题  每年春夏之交，位于德国西陲的亚琛城举世瞩目。因为此时，这座古老的帝王之都要向那些为欧洲事业做出贡献的人颁发“卡尔奖”。2002年“卡尔奖”第一次颁发给一个“理念”。这个“理念”就是欧元。这主要是因为欧元
A．代表了欧洲一体化的思维，加强了欧洲人的共同意识
B．欧元已完全成为广泛流通的世界货币
C．欧洲在政治上已经成为一个国家
D．欧元不再是由政府发行的强制使用的货币

参考答案：A

本题解析：本题考查 的是欧洲的一体化中欧元的诞生，它代表着欧洲一体化的思维，加强了欧洲人的共同意识，B中完全错误C在政治上没有成为一个国家D是政府颁发的A正确。

本题难度：一般