1、判断题  战国时期有一个流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。” “世异则事异，事异则备变。”这个流派应是
A．墨家
B．道家
C．法家
D．兵家

参考答案：C

本题解析：从材料中“世异则事异，事异则备变。”可以看出该派别主张根据时事的变化进行政策的变化，也就是主张进行改革。因此应该是法家，本题选C。

本题难度：简单

2、判断题  “如果把……比作一个战役的话，那么，1949年9月召开的人民政协第一届全体会议，则是完成了战役的方针、原则、战略部署的制定工作；而1954年9月召开的一届人大一次会议及其以前的选举代表等，只是组织实施战役计划的具体执行工作。”材料中的……省略的内容应该是
A．人民代表大会制度
B．民主协商制度
C．多党合作制度
D．民族区域自治制度

参考答案：A

本题解析：因为1949年9月召开的中国人民政治协商会议是主要讨论关于新中国建立的会议，新中国建立之后的主要政治、经济和文化、外交等各方面的方针、原则和战略部署都是在这个会议上制定的，所以新中国建立后各方面的工作就是具体落实了，结合“一届人大一次会议及其以前的选举代表”反映的是有关人民代表大会制度的相关史实，所以应该选A。

本题难度：简单

3、判断题  马克思主义与中国具体国情相结合的产物有
①中国特色的革命道路
②中国特色的现代化道路?
③“一国两制”的构想
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③

参考答案：D

本题解析：
①②③均符合题意

本题难度：简单

4、判断题  近代中国的广大内陆地区仍然使用竹排或牛羊皮筏子等原始工具运输载客，而不用轮船造成这种局面的主要原因是?
A．西方影响程度不同
B．社会经济发展程度不同
C．地理环境不同
D．人们思想意识不同

参考答案：B

本题解析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“仍然使用竹排或牛羊皮筏子等原始工具运输载客，而不用轮船。”的信息说明当时中国社会经济发展程度不同，故选择B项。

本题难度：一般

5、判断题  
阅读材料，回答问题
材料一?奴隶绝不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。
——柏拉图《法律》
(1)据材料一，概括古希腊民主政治的特点。(2分)
材料二?制宪会议取得创宪的任务，不是基于人民的创意或同意．……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间接的选举，
制定出来的新宪法也未交人民表决。——《高中历史教学用书》；
（2）有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点?简要说明理由。(5分)
材料三，2009年12月，国务院法制办主任曹康泰强调，在制度建设中要把公开听取意见、专家咨询论证、合法性审查、集体讨论决定，作为重大行政决策必经程序加以规定。
------中国新闻网
(3)材料三反映了我国民主政治建设有哪些特征?其主要目的是什么？
(4)综合上述材料，在人类社会发展进程中民主政治呈现出怎样的发展趋势?(2分)

参考答案：(1)只是奴隶主阶级内部的民主，奴隶不享有民主权利。(2分)?
(2)同意。(2分)立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制。(3分)
不同意。（2分）有利于维护人民的利益。如确立联邦制原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政。(3分)(若有其他观点，言之有理，酌情给分)
(3)特征：科学化、法制化、规范化。(2分，答出其中的两点即得2分)
主要目的：维护人民的利益。(2分)
(4)趋势：民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善。(2分)

本题解析：本题考查民主政治的发展历程及趋势。第1问应注意奴隶与主人之间不可逾越的鸿沟，即等级关系，所以反映的是奴隶主的民主，第二问若同意，应从其消极性回答。第3问抓住关键词语分析，第4问应从奴隶社会的民主特点，资本主义社会的民主特点，社会主义的民主特点概括趋势。

本题难度：一般