1、综合题 民主与法制是人类社会自我完善的必由之路,是衡量时代文明程度的重要指标,是一个国家政治生活是否健康的关键所在,是良好的社会制度规范与政治环境的保障,几千年的人类文明史,也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。阅读以下材料,回答问题:
材料一:

(1)材料一中图一和图二体现的决策方式有何不同?(2分)图三和图四体现所在国家的政治制度分别是什么?(2分)
(2)图一中国古代和图四美国近代历史上的这两种政治模式在形式上有何共性?(2分)其本质上的区别是什么?(2分FF09
(3)结合材料一和所学知识指出:图五中全国人大常委会是对图二哪一机构的继承和发展?都体现了什么原则?本质上有何不同?(4分)
材料二:“古代希腊的民主与今天西方的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决,这是直接民主,与我们今天的代议制民主不同。……古代社会是建立在私有基础上的奴隶制社会。
——许海山主编《欧洲历史》
材料三:代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。代议制的产生、发展,反映了社会分工日益专门化和国家事务日益复杂化的客观需要。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。资本主义国家的代议机构是国家立法机关,独立行使立法权,并与其他两权即司法权和行政权相互制约与平衡。
——人民版《历史·必修一》
(4)根据材料二和材料三并结合所学知识,比较古代希腊和近代西方的民主政治制度在民主形式上的不同。(2分)
(5)据材料三并结合所学知识,你认为我国人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别?(4分)
参考答案:
(1)图一体现的是专制(或集权)的决策方式,图二体现的是民主的决策方式。(2分)
政治制度:图三:英国的君主立宪制。图四:美国的民主共和制。(2分)
(2)形式上的共性:权力的制约。(2分)本质区别:美国三权分立体现了资产阶级民主政治的特点,(1分)而中国的三省六部制则体现了封建君主专制统治的特点。(1分)
(3)机构:五百人议事会。(1分)体现的原则:主权在民的原则。(1分)
本质不同:图二只是少数男性公民的民主(或奴隶主阶级民主专政);图五代表大多数人的利益,具有民主的广泛性(或社会主义人民民主专政)。(2分)
(4) 民主形式:古希腊的是直接民主,近代西方是代议制的间接民主;(2分)
(5)①经济基础不同:人大制度以社会主义公有制为基础,欧美代议制以资本主义私有制为基础;(2分)②行使权力的主体不同:人大制度由全国人民行使权力;,欧美代议制由资产阶级行使权力,维护资产阶级的利益。(2分)
本题解析:(1)决策方式:这一题考查考生的基础知识识记能力。首先要搞清楚题目所问的问题是要看两幅图的决策方式的不同,决策方式是指最终决定权在于谁的问题。很明显可以看出第一幅图是唐代三省六部制下的决策方式,应该是古代中国封建社会的决策方式,是专制的,决策权掌握在皇帝手中;而图二则是民主的决策方式,决策权掌握在公民手中。政治制度:这一题实际上是考查政体,根据所学可以知道图三中的英国是君主立宪制,而图四中的美国则是民主共和制。
(2)形式上的共性:是指唐代三省六部制和美国三权分立制在形式上比较的相同点,由图示可知,三省六部制中的三省之间的关系与三权分立之下的三权之间的关系很相似,都存在权力的制约关系。本质区别:从两者存在的时间和服务的对象可以明显看出,两国的社会制度根本不同,所以二者根本上体现了服务于不同的社会制度。
(3)发展:结合所学知识与图二、图五可以知道,全国人大常委会相当于全国人大的常设机构,而在古代雅典,五百人议事会是作为公民大会的常设机构而存在的,所以全国人大常委会是对图二五百人议事会的继承与发展。都体现的原则:很明显是主权在民原则。本质不同:结合所学可以知道,五百人议事会是服务于雅典公民,而当时雅典公民只占雅典居民中的少数,而中国的全国人大常委会则服务于公民,在中国大多数人都享有公民权。
(4)民主形式:根据材料和所学知识都可以看出,古希腊的是直接民主,近代西方是代议制的间接民主。题目难度不大,考生只要是熟悉教材或者善于从材料中提取有效信息,均能很容易就可以得出答案。
(5)这一题中的材料三提供了代议制民主会有不同形式,而且与国情有关。结合所学可以知道:中国的人民代表大会制度与欧美的代议制民主存在着本质的区别,主要表现为行使权力的主体不同:人大制度由全国人民行使权力;欧美代议制由资产阶级行使权力,维护资产阶级的利益。另外由此出发,可以推论出,两者服务的国家性质不同,其经济基础肯定也不一样。
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?直接民主与五百人议事会;欧美代议制的确立与发展?英国君主立宪制的确立?英国君主立宪制与美国民主共和制比较;欧美代议制的确立与发展?美国共和制的确立?三权分立;古代中国的政治制度?汉到元政治制度的演变?唐代三省六部制;现代中国的政治建设与祖国统一?民主政治制度的建设?人民代表大会制度。
本题难度:一般
2、综合题 (19分)阅读下列材料:
材料一 “论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。有变动的,只是迫于时代,迫于外面一切形势,改头换面,添注涂改地在变。纵说它有变动,却不能说它有建立。”
——钱穆《中国历代政治得失》
“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。” ——黄仁宇《中国人历史》
材料二 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢?简单说:一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
材料三 辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
—马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
材料四 “由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激:第一次是1839一1842年同英国的战争,第二次是1856—1858年同英、法的战争,第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应,它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1) 结合所学知识,说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?(4分) 请用明清时期相关史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)
(2)根据材料二,梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么?(2分)
(3)据材料三和所学知识,说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”的具体成果。(4分)
(4)概述材料四中斯塔夫里阿诺斯的主要观点。(5分)
参考答案:
(1)秦汉:建立专制主义中央集权制度(皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制)。(2分)唐朝:三省六部制。(2分)史实:明朝废丞相、设内阁;(1分)清朝设军机处。(1分)
(2)主要意义:促进民族、民主精神的觉醒。(2分)
(3)“第一枪”:结束清朝统治,推翻了中国两千多年的封建君主专制制度。“第一步”:颁布《临时约法》,建立资产阶级共和国。“第一回”:发布改称谓、废跪拜(剪发辫、易服饰、禁缠足和倡女权)等革除“旧染污俗”的政令等。(6分)
(4 )观点:三次灾难性的战争促使中华民族深刻反思,最终取得反侵略战争的胜利并产生了一个新中国。鸦片战争后,中国东南沿海地区自然经济开始解体,近代企业兴起;部分先进的中国人(或答“知识界”)提出了“师夷长技”的新思想。第二次鸦片战争后,洋务派提出了“师夷长技以自强”,兴起洋务运动,中国经济、军事、教育逐渐走向近代化。经济、军事近代化以失败告终,但促进中国教育体制、政治思想的近代化(或写促进了“西学的传入”)。甲午战争失败,中国政治体制的近代化被提到议事日程一——维新变法运动和资产阶级民主革命运动必起。
本题解析:第(1)问,本题主要考查学生对中国古代的政治制度的分析与认识。回答秦汉和唐朝政治制度“大变动”首先要梳理这两个时期的主要政治制度有哪些,然后再归纳总结:“秦汉建立专制主义中央集权制度;唐朝实行三省六部制”。回答“政府由一个皇帝来独裁”时,要结合明清时期加强君主专制的措施来分析理解。
第(2)问,本题主要考查学生分析归纳、获取有效信息的能力。回答时要按照问题的要求,从材料中分析归纳答案。如材料“……辛亥革命有甚么意义呢?简单说:一面是现代中国人自觉的结果。一面是将来中国人自发的凭借。……第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。”揭示了其意义
第(3)问,本题主要考查学生对辛亥革命的分析与认识。回答“第一枪”要结合材料“辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的‘第一枪’”从反封建帝制这一角度归纳总结。回答“第一步”要结合材料“迈出了民主共和的‘第一步’”从民主政治这一角度解答。
第(4)问,本题主要考查学生分析归纳材料、获取有效信息的能力。回答时要紧扣材料,从材料中分析归纳总结答案。如材料“由于中国人闭关自守、骄傲自满,三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。……它产生了一个新中国,产生了至今震撼着远东和全球的影响。”
考点:古代中国的政治制度?专制主义中央集权制度?内容及历程;近代中国反侵略、求民主的潮流?辛亥革命与中华民国的成立?成就及意义,近代中国的思想解放潮流?历程?成果
本题难度:困难
3、选择题 下图是一副残缺的古代“政权结构示意图”。判断该图反映的朝代是

A.唐代
B.宋代
C.元代
D.明代