1、判断题  二战后期英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对某些国家的战后控制权。此表透露的正确信息是

A．英国独占世界霸权的愿望
B．东欧成为苏联英国战后争夺的焦点　　
C．英国欲损取利益讨好美国
D．带有明显的大国强权色彩

参考答案：A

本题解析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从图中可以看出英苏两国在东欧和南欧划分自己的势力范围，践踏了这些国家的独立和主权，带有大国强权色彩，故D项正确；A项与图片信息不符，且不符合史实，排除；从图中来看，涉及的国家还有南欧，故B项错误；C项在材料中无法体现，排除。

本题难度：简单

2、判断题  如果给下边德国历史上某一时期的疆域图配一个恰当的标题，正确的应该是

[? ]
A．统一后的德意志帝国
B．四国分区占领下的德国
C．冷战时期的德国
D．柏林墙推倒后的德国

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  20世纪40年代后期，美国乔治·凯南在致国务院电报说：“总结起来说，我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信它和美国之间不可能有永久性的妥协办法……如何对付这个力量的问题，无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务……这个问题是我们有能力解决，不必通过一场全面的军事冲突来解决。”文中的“政治力量”指的是
[? ]
A．英国
B．苏联
C．日本
D．德国

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  观察右图，结合“二战”后初期的有关史实回答：

（1）你认为，画面中的“医生”和“病人”分别指代什么？
（2）“医生”开的是什么“药方”？
（3）“药方”的实质是什么？

参考答案：（1）“医生”指代马歇尔（或杜鲁门、美国、美国总统）。“病人”指代“二战”后
的西欧。
（2）“药方”指：马歇尔计划（或欧洲复兴计划）。
（3）“药方”的实质是：复兴欧洲经济，加强美国对西欧的控制。

本题解析：这是一道主观性漫画试题，必须将漫画与试题的背景材料联系起来分析。漫画中的文字（包括题干中、提问中的文字）对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用，绝不能忽视。题干中的说明性文字：“观察左图，结合‘二战’后初期的有关史实回答”。在这段说明性文字中，“观察”属题干中提出的一般性要求，“结合‘二战’后初期的有关史实回答”是对漫画内容所作的一种限制和要求，对考生理解漫画起
着指向性作用。漫画所折射的是教材知识，解题离不开教材知识，因此在弄清漫画表意和寓意的基础上，必须回归教材，将漫画放在当时的历史背景中进行阐释历史，说明历史问题，分析评价，同时还要注意漫画具有夸张的特性，要从放大的事件中看到其本质。凡漫画试题，都会涉及漫画间的关系，或漫画与提问之间的联系，对此应多加注意。观察试题中的漫画，应先粗看全图，然后细看重点部位。重点部位在哪里？在绝大多数情况下，与试题所提问题直接相关的部位就是重点部位。如本题中的“你认为，画面中的‘医生’和‘病人’分别指代什么？‘医生’开的是什么‘药方’？‘药方’的实质是什么？”画面中，“病人”身上已经贴了两片“膏药”，“膏药”上有美元“$”符号，“医生”正在继续往“病人”身上贴“膏药（美元）”，这反映了“二战”后初期，西欧各国普遍衰落，美国成为资本主义世界的头号强国，西欧国家不得不惟美国马首是瞻，受其援助和保护美国开始实施国务卿马歇尔提出的对欧洲经济援助计划，即所谓的“马歇尔计划”，以扶持和控制西欧国家。

本题难度：一般

5、判断题  （15分）20世纪的战争与和平
所谓“岛链”，是由美国前国务卿杜勒斯在1951年首次明确提出的一个特定概念：“美国在太平洋地区的防务范围应是日本、琉球群岛、中国台湾、菲律宾、澳大利亚这条岛屿链。”?
“第一岛链”指位于西太平洋、靠近亚洲大陆沿岸的阿留申群岛、千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、菲律宾群岛、印度尼西亚群岛等群岛。“第二岛链”指南方诸岛（包括小笠原群岛、硫磺列岛）、马里亚纳群岛、雅浦群岛、帛琉群岛及哈马黑拉马等岛群。“第三岛链”主要由夏威夷群岛基地群组成。
（1）根据材料并结合所学知识，分析“岛链”提出的背景、目的。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析突破第一、第二“岛链”对中国的意义。（9分）

参考答案：
（1）（6分）背景：冷战时期美苏对抗，太平洋方向是东西方对峙的重要战线。
目的：围堵亚洲东岸，对苏联、中国等共产国家形成威慑之势。
（2）（9分）突破第一、第二岛链，有利于国家安全、保障海洋权益、实现国家统一。（政治、经济、军事三个方面，言之有理也可给分。）

本题解析：（1）1951年，美国前国务卿杜勒斯首次明确提出“岛链”这一特定概念。这一时期美苏冷战，两极对峙，美国北起日本、南至澳大利亚，加强在太平洋地区的防务，是为了对苏联、中国等社会主义国家形成包围和威慑之势。
（2）该问属于开放型的问题，考生可以从政治、经济、军事等方面分析突破第一、第二“岛链”对中国的意义，言之有理即可得分。

本题难度：一般