1、判断题  与欧洲文艺复兴时期的人文主义思想相比，中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是

[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  下图是1912年4月上海《民权报》刊发的部分文章。类似的报刊在京、沪还有很多，类似的文章也层出不穷。这不能说明?

[? ]
A．辛亥革命促进了人们思想解放
B．袁世凯改制称帝遭到强烈反对
C．新闻自由、言论自由得以实现
D．民国初年，政治氛围相对宽松

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

3、判断题  “君为主，则必尧舜之君在上，而后可欠安长治；民为主，则法制多纷更，心志难专一。究其极，不无流弊。惟君民共治，上下相通，民隐得以上迭，君惠亦得以下逮。”根据材料和所学，判断这段文字的作者是
[? ]
A、魏源
B、王韬
C、宋教仁
D、胡适

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因
A．民族危机日益加深
B．国内阶级矛盾激化
C．民主共和观念深入人心
D．“西学东渐”局面开始形成

参考答案：A

本题解析：结合所学知识进行分析，近代中国人通过列强发动的战争，首先认识到了与外国在器物层次上的差别，所以开始学习西方的器物以洋务运动为代表；但是甲午战争以后，使先进的中国人认识到仅学技术并不能挽救中国的民族危机，由此可知从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是民族危机的加深。故此题应选A项
点评：近代前期中国人民探索救国强国之路的主要特点：
（1）探索具有广泛性。近代前期的地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中许多政治派别都进行了各种各样的探索活动。
（2）具有普遍向西方寻求真理的特点（只有义和团例外）。这是因为外国的侵略不仅打开了中国的大门，也开阔了人们的眼界，从闭关锁国和妄自尊大的陈腐观念中解脱出来，看到西方的先进和中国落后的现实。
（3）探索具有一定的层次性。在学习西方的内容上具有不同层次，即学技术、政治再到学思想，从仿效立宪到主张共和。
（4）具有继承性。前后提出的救国方案既有继承，又有发展；既有量变，又有质的飞跃。
（5）探索具有曲折性。近代前期中国人民的探索取得了一定的成果，但都未彻底完成反帝反封建的任务，反映了探索的曲折性。一方面是由于各阶级的局限性，另一方面反动势力的强大也是失败的原因。

本题难度：一般

5、判断题  长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。按照这一研究角度来研究中国近代史，对1840—1911年间的重要事件评价较高的应是
①太平天国运动?②国民大革命?③辛亥革命?④新文化运动
A．②③④
B．①②③
C．①③
D．③④

参考答案：C

本题解析：太平天国运动发生于1851—1864年；国民大革命是1924—1927；辛亥革命爆发于1911年；年新文化运动兴起于1915年。

本题难度：简单