1、判断题  下图为2007年欧盟驻华使团设计的一张题为“祝欧盟生日快乐”的贺卡。这一设计的寓意是?

[? ]
A．2007年正逢欧盟成立50周年大庆
B．招财进宝是民间祈福的一种习俗
C．用中国民?俗表达对欧盟繁荣的期盼
D．欧盟的生日恰好是中国农历金猪年

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  
阅读下列材料回答问题：
欧洲一体化大事记（1951—1995）
1951年，法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡建立煤钢共同体。
1958年，上述六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体，决定建立关税同盟，实施共同农业政策，组成农产品共同市场。
1967年，上述三个共同体合并为欧洲共同体。
1973年，英国、爱尔兰和丹麦加入欧共体。其后，希腊、葡萄牙和西班牙相继加入。
1975年，欧共体首脑会议正式定名为“欧洲理事会”。
1979年，欧共体各国成立欧洲议会，加强各国的政治联系，协调彼此的对外政策。
1991年，欧共体通过了欧洲联盟条约。
两年后，欧洲联盟正式成立，成为一个具有经济和政治双重性质的组织。
1993年，欧洲统一大市场正式启动，实现了人员、货物、资本和服务的自由流动。
1995年，奥地利、芬兰和瑞典加入联盟。
回答：
、概括欧共体在形成和发展过程中规模的变化，指出其经济一体化的演进趋势。（6分）
（2）欧洲理事会和欧洲议会的成立，表明欧共体出现了什么新的发展趋向，结合所学知识说明出现这一趋向的内部和外部原因。（6分）

参考答案：
（1）规模不断扩大，成员国增加；从单一经济领域向多种经济领域扩展，程度不断加深。（6分）
（2）从经济一体化向政治一体化发展。经济实力增强，要求政治上更好地维护欧共体成员国的利益；超级大国加紧在欧洲的争夺，西欧各国要求更有效地维护自身安全。（6分）

本题解析：该题通过大事记的形提供材料，考查欧洲从欧共体到欧洲经济一体化，走向政治一体化的历程。本题（1）问要求考生回答两个问题：一是欧共体规模的变化，二是其经济一体化的演进趋势。规模的变化在材料中清楚易见，考生基本上都能答出正确的答案。就经济一体化的演进趋势而言，材料中也有比较清楚的线索。第（2）问也是两个问题。在回答有什么新的发展趋向时，实际上是让考生在回答上面问题的基础上，把思维的焦点再向前推进一步，发现并认识到一体化已经从经济领域向政治领域发展。接着，问题又深入了一步，要求考生结合所学知识说明出现这一趋向的内外原因。这一问的指向性很明确，要求先生从内．外因两方面回答。上述几个问题，与材料紧密相联，而且环环相扣．步步深入，既充分利用了材料，又以此为基础串联了相关知识，对考生多方面能力进行了考查。

本题难度：一般

3、判断题  我国古代纪年法主要有四种：王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法。下列选项属于干支纪年的是?（?）
A．《琶琶行》“元和十年”
B．《廉颇蔺相如列传》“赵文王十六年，廉颇为赵将”
C．《梅花岭记》“顺治二年乙酉四月”
D．《五人墓碑记》“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望”

参考答案：D

本题解析：本题考查的是学生对于基本知识的掌握情况。解决此题的关键在于弄清楚四种纪年法的主要特点，而干支纪年法的主要特点是结合了天干和地支，即甲乙丙丁．．．和子丑寅卯的结合，所以此题选择Ｄ。

本题难度：简单

4、判断题  孟子曰：“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。”理学创始人周敦颐说：“予谓养心不止于寡焉而存耳，盖寡焉以至于无。无则诚立明通。诚立，贤也；明通，圣也。”下列相关评述，不正确的是
A．理学与传统儒学在维护社会伦常方面一致
B．理学教人“学作圣贤”
C．传统儒学教人“学做人”，教人“寡欲”
D．传统儒学与理学都探究世界的本原

参考答案：D

本题解析：“养心”、“诚”、“明”是儒家的思想，其目的是维护社会伦理,A项正确；从材料中孟子的话可知C项正确；从材料中周敦颐的话得出B项；孟子所说的“心”仅指思想，陆王心学所说的“心”是万物产生本原，并不是同一个概念，故答案D。

本题难度：简单

5、判断题  汉武帝“独尊儒术”，主要是利用了儒家的
A．“己所不欲，勿施于人” 的主张
B．“民贵君轻”的思想
C．实践德政，推行教化的主张
D．“大一统”思想

参考答案：D

本题解析：本题考查对“独尊儒术”政治含义的理解。董仲舒主张把儒家思想定于一尊，罢黜其他学说，以统一思想，其目的是维护和巩固封建国家的统一，实现“大一统”。汉武帝的“独尊儒术”，在客观上对维护西汉的统一、打击分裂势力具有一定的进步作用。他主要利用的是“大一统”思想，答案为D。
点评：此题难度中等，主要考查学生的分析和理解能力，要求学生从统治者的角度充分理解儒家“大一统”思想。

本题难度：简单