1、判断题  蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉”，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。这位思想家是（?）
A．孙子
B．孟子
C．董仲舒
D．朱熹

参考答案：B

本题解析：从材料“民为贵，社稷次之，君为轻”可以看出这是体现的孟子的民贵君轻的观点，故选B。A项是我果断额军事家，是兵家的代表人物；C项是儒家思想的代表人物，提出了天人感应的学说；D项是宋明理学的代表人物，认为理是世界的本源，主张格物致知。

本题难度：简单

2、判断题  在公元前8世纪至公元前3世纪，在一些重要的古典文化中心，如希腊、中国，人类的精神开始了觉醒，提出了人与自然、人与人的关系的大问题，并进行研究和回答。下列主张能证明此观点的有
①人法地，地法天，天法道，道法自然?②人是万物的尺度
③人是一件多么了不起的杰作?④未受考察的生活是不值得过的
A．②③④
B．①③④
C．①②④
D．①②③

参考答案：C

本题解析：本题考查调用所学知识的能力，抓住题干中的时间 “公元前8世纪至公元前3世纪”， ①是老子的思想，符合题意；②是普罗塔戈拉的思想，符合题意；③是莎士比亚的思想，与题干时间不符，排除；④是苏格拉底的思想，符合题意；故①②④正确，答案为C项。

本题难度：一般

3、判断题  “凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育”，这是我国哪部法律的规定：
A．《宪法》
B．《义务教育法》
C．《未成年人保护法》
D．《教师法》

参考答案：B

本题解析：《义务教育法》?第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。因此答案为B。《宪法》是我国的根本大法，规定国家的 根本任务和根本制度；《未成年人保护法》是保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益的法律；《教师法》是涉及教师权利和义务的法律，与未成年人无关。因此ACD均错。
点评：《义务教育法》是我国保护未成年接受教育权利的一部法律，是国家重视教育的重要体现。与此相关的知识点如科教兴国战略等也需要掌握。

本题难度：简单

4、判断题  1983年邓小平会见美国新泽西西东大学教授杨力宇，谈论的主题是和平统一台湾。对这一谈话内容描述错误的是：
A．会用到“一国两制”的概念
B．台湾可以享有高度自治权
C．台湾实行与大陆不同的 制度
D．在国际上台湾和大陆都代表中国

参考答案：D

本题解析： 本题易错的原因：一是不能把握“一国两制”的形成过程，二是对台湾问题的理解不到位。20世纪80年代初，邓小平已经提出“一国两制”的概念，故A项正确。B、C两项指出了“一国两制”下台湾的地位，也是正确的。而“一国两制”的前提是一个中国的原则。故答案为D项。

本题难度：一般

5、判断题  孙中山倡导的“社会革命”对应于
A．驱除鞑虏
B．恢复中华
C．建立民国
D．平均地权

参考答案：
D

本题解析：
孙中山倡导的“民族革命”“政治革命”“社会革命”分别对应于民族主义、民权主义、民生主义，平均地权属于民生主义范畴，目的在于消除少数富人专政的局面。

本题难度：简单