1、判断题  19世纪中期资本主义世界市场初步形成，20世纪初世界市场进一步发展，当代世界经济发展呈现全球化趋势。
据此回答：
（1）简述资本主义世界市场的形成过程。
（2）分别指出在自由资本主义、垄断资本主义和国家垄断资本主义三个不同阶段，对国际市场争夺最激烈的双方。
（3）面对经济全球化的发展趋势，资本主义国家和社会主义国家分别采取什么应对措施或政策？

2、判断题  康有为、梁启超等人呼吁中国要学习西方民主制度，实行“变政”，其目标是
A．建立民主共和制度
B．实行君主立宪制
C．建立皇族内阁
D．推翻皇帝统治

3、判断题  比较太平天国运动和辛亥革命在组织形式、领导阶级、革命纲领和斗争目标方面的不同。说明在新民主主义革命时期，孙中山与时俱进，其民主革命思想新发展的表现，并分析这一时期促进其思想发展的客观原因。

4、判断题  江都王刘非是汉武帝同父异母的兄长，骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非，任命董仲舒为江都相。根据所学知识，你认为董仲舒用以引导刘非的言论主要是(? )
A．“我无为，而民白化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”
B．“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师”
C．“天子受命于天，天下受命于天子”
D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”

5、判断题  阅读下列材料
材料l?二战后，日本教育开始实行9年免费义务教育制度。日本政府1957年提出《科学技术振兴教育方案》，1958年决定按“充实基础学力，提高科学技术教育”的方针改革中小学课程。60年代开始强调产学研相结合，由各大企业集团对大学提供资助，大学则为工业界培养人才。1967年这一做法扩大到了农业、商业和水产业。1961年决定增加理工科大学数量，扩大招生，1962年创办高等专科学校。1965－1970年培养出19万工科中级技术人员。研究生教育也在发展，1975年获理工农医专业博士学位的占博士总数的88％。——刘天纯《日本改革史纲》
材料2　“战后日本大力从国外引进先进技术，特别是购买专利权。到1972年共买进专利1．7万项，耗资31亿美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发科技方面，50年代用于引进外国技术的费用占科研总经费的45％左右，60年代降至24％，70年代再降至10％，对外国技术的依赖明显降低。? ——据刘天纯《日本改革史纲》
材料3　二战后日本国内生产总值的增长（单位：亿美元）

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