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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
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近代史
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现代史
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选修部分
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高考历史试题《古代中国的政治制度》高频试题巩固(2018年最新版)(八)
2018-10-13 07:02:42 【

1、选择题  刘炫,隋著名经学家。他曾曰:“往者州唯置纲纪,郡置守、丞,县置令而已。其馀具僚则长官自辟,受诏赴任,每州不过数十。今则不然,大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功。”由此可见,隋代
A.实行了科举制度
B.加强了中央集权
C.加强了君主专制
D.三省六部制约皇权


参考答案:B


本题解析:本题主要考查中国古代的政治制度。从材料“今则不然,大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功”可知,地方官员的任命考核皆由中央掌管,反映的是中央集权的加强。故应选B。
考点:中国古代的政治制度·从汉至元时期政治制度的演变·分封制


本题难度:一般



2、选择题  有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”指
A.宗法分封制
B.郡县制
C.中央集权制
D.王位世袭制


参考答案:C


本题解析:试题分析:本题考查古代中国的政治制度。根据题干信息“秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙 )四人”分析,四人时期已经进入封建社会,分封制主要是秦朝以前,王位世袭制属于权力的继承,不是国家政体,郡县制属于地方管理机构,ABD项均错误,四人都是不同程度的加强中央集权,因此应选C项。
考点:专制主义中央集权制度
点评:此题实际上考查的是我国的专制主义中央集权制度。专制主义中央集权制度是我国古代的政治体制,在秦朝创立,其内部存在着两对矛盾,发展趋势是皇权和中央集权的不断加强,中央集权的不断的加强有效地确保了国家的统一。历朝加强皇权的措施,如隋唐的三省六部制、宋朝的“二府三司”制、元代的一省制、明代废丞相设内阁等内容都要求掌握。


本题难度:困难



3、选择题  公元前651年,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟,在盟约中提出:诛不孝,无易树子,无以妾为妻;士无世官,官事无摄,取士必得,无专杀大夫。这反映了(     ) 
①强调嫡庶区别                ②限制诸侯权力 
③维护宗法分封                ④齐桓公成为天下共主   
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④


参考答案:B


本题解析:本题主要考查学生理解材料,并最大限度地获取有效信息的能力。此题用排除法即可,由材料信息及所学知识,此项 ④齐桓公成为天下共主   ,明显不符合题意及史实。春秋时期(公元前770-前476年)的齐国并没有统一全国,齐桓公并没有成为天下共主,至公元前221年,秦国才统一全国。因此,排除含④的选项后,即选B。故,正确答案选B。
考点:古代中国的政治制度·分封制;古代中国的政治制度·分封制


本题难度:一般



4、选择题  《明会要》记载:“其时入内阁者,皆编修讲读之官,不置官署,不得专制诸司。”据此可知
A.朱元璋废除丞相并设立内阁制度
B.入阁官员的权势和地位逐渐提高
C.内阁不能统率六部及其相关事务
D.内阁是中央一级的正式行政机构


参考答案:C


本题解析:朱元璋废除丞相后,设立的是殿阁大学士,内阁是明成祖设立的,A错误;B题干看不出;明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构,内阁是君主专制强化的产物,故排除D,根据材料“不置官署,不得专制诸司”可知内阁不能统率六部及其相关事务,故选C。
考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强明朝创立·内阁


本题难度:一般



5、选择题  秦朝在全国范围推行郡县制的主要目的是   
A.扩大统治疆域
B.促进边疆地区开发
C.密切地方间联系
D.加强对地方的控制


参考答案:D


本题解析:联系史实可知,秦朝实行郡县制是为了纠正西周时期分封制之下,诸侯国尾大不掉,独立性强的特点而设置,其初衷就是为了加强对地方的控制,A.扩大统治疆域、B.促进边疆地区开发、C.密切地方间联系都属于实施郡县制所产生的影响而非目的,故此题选D项
考点:秦朝加强中央集权的措施
点评:秦朝加强中央集权的措施是考试的重点,一般从中国古代政治制度发展的角度,考查秦朝所建立的中央集权制度的内容、基本特点,在本考中要注意这两点。


本题难度:简单



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