参考答案：C

本题解析：本题考查的是对材料的理解分析能力。根据宗法制可知，BD项不符，排除；根据材料中对公主的不同称呼反映了清政府宗法制下的嫡庶之别。所以答案选C。
考点：古代中国的政治制度·宗法制度·宗法制的作用

本题难度：一般

2、选择题  《荀子·儒效篇》载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制度的主体是
A.军事功臣
B.宗族姻亲
C.殷商王族
D.富商大贾

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“立七十一国，姬姓独居五十三人”说明了分封制的主体对象是同姓的宗族姻亲，答案选B，A C两项也是被分封的对象但不是主体部分， D不是受分封的对象。
考点：中国古代政治制度—分封制
点评：本题主要考查分封制的具体内容，高考中对分封制的考查主要涉及两个方面，即分封制的内容（分封制的内容：①将土地和人民授予同姓亲族、姻亲功臣、殷商降族和古国后代，让他们建立诸侯国，②保卫周王室各诸侯国必须承认周王权威，承担义务（与商代相比，臣属关系更加明确）和分封制的影响或作用。

本题难度：简单

3、选择题  明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（   ）
A．中央对官员的管理日益加强
B．内阁制度日渐成熟
C．等级制度越来越严格
D．皇权的不断加强