高考历史试卷《古代中国的政治制度》高频试题预测（2018年最新版）(十) 2018-10-17 00:36:26 【大 中 小】 1、选择题  下列反映我国原始社会最终被夏朝取代的史料是 A．《国语》中记载的“防风后尘，禹杀而戮之” B．《越绝书》中记载的“禹穴之时，以铜为兵” C．《左传》中记载的“茫茫禹迹，划为九州” D．《礼记》中记载的“天下为家——大人世及以为礼 参考答案：D  本题解析：夏朝是我国第一个奴隶制政权，形成政权的标志是出现了公共权力，另一个是家天下。故选D。A项说的是大禹已经有了残杀的特权；B项说的是制造兵器；C项是大禹的踪迹。 考点：历史研究·历史资料·史料的判断 本题难度：简单 2、选择题  1919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧，和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁……”这说明该作品的真正主题是 A.抨击封建统治的愚民政策 B.号召实现真正的民主政治 C.揭露中国社会的愚昧落后 D.呼唤广泛深刻的思想解放 参考答案：D 本题解析：试题分析：从材料中“群众的愚昧，和革命者的悲哀”，反映出革命者没有发动人民群众，人民群众对革命根本就是事不关己，故需要实现思想解放，答案为D。 考点：近代中国的思想解放潮流 点评：题干主旨是在说明群众对辛亥革命不了解也不理解，解题关键是要抓住这一主旨。 本题难度：困难 3、选择题  下图所反映的实质问题是 A．皇权加强 B．中央集权加强 C．皇帝与官员矛盾激化 D．君臣关系和谐相处

参考答案：A

本题解析：依据材料图示，图中表现的是皇帝和大臣的关系，B项突出的是中央与地方的关系，故排除；C项说法与图示不符；D项从图示中无法得出；官员从坐着奏事到站着奏事再到跪着，反映了君主专制不断强化，皇权不断加强。故选A。
考点：古代中国的政治制度· 汉到元政治制度的演变·皇权的不断加强

本题难度：一般

4、选择题  历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中最符合这一现象的是                        
A．秦朝郡县制
B．西汉郡国并行制
C．元朝行省制
D．清朝军机处

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。汉初，鉴于秦朝二世而亡的教训，汉高祖刘邦除了实行郡县制，还实行分封制，以此来巩固汉朝的统治。但分封制的实施，导致了后来的王国问题，威胁了中央集权。所以答案选B。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·郡国并行制

本题难度：一般

5、选择题  明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代政治制度演变的重要特点是
A．中央的权力日益向皇帝集中
B．内阁制度日渐成熟
C．中央对地方的管理日益加强
D．丞相权力被六部分割

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对材料的理解和对历史基本知识的熟练掌握。从题干材料可以看出在古代君臣关系和地位的变化中，大臣的地位越来越低，君主的地位越来越高，说明皇权不断加强和提高，相权不断消弱并下降。故A项符合题意。B项未涉及内阁制度。C项题干不是中央和地方的关系。D项未涉及六部。
考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·君权与相权关系的变化

本题难度：一般

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