1、判断题  阅读下列材料：
材料一：公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难……（五百人）议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配，这是最早的比例代表制。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年……各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。
——以上材料摘自岳麓版《历史?必修Ⅰ》
材料二：德国著名法学家耶林格在他所著的《罗马法精神》一书中说；“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力;第二次以宗教(指基督教);第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。”古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。
材料三：
关于政权组织的法律：
第一条立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。
第五条共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。
关于参议院组织的法律：
第九条?参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
关于政权机关间关系的法律：
第二条共和国总统宣布会议的闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。
第九条共和国总统，非先得两院的同意，不得宣战。
——以上材料均摘自法兰西第三共和国宪法(1875年)
材料四 ：
第十一条?皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。
第十二条?联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十五条?联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相……
第十七条?建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第六十三条帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥……
——摘自德意志帝国宪法(1871年)

参考答案：(1)人民主权与轮番而治。（1分）自然法精神（1分）依法治国，法律至上，法律面前人人平等（1分）
(2)第一，国家元首产生的办法不同。法国的总统是由议会选举产生，总统要对议会负责；德国皇帝是世袭的，凌驾于议会之上。(2分)
第二，两国行政权与立法权的关系不同。法国行政权与立法权的关系体现了“制约
与平衡”的原则。（总统由参议院和众议院联席会议选举产生，总统需要对参众两院负责）；德国是行政权控制立法权。（皇帝有权解散联邦议会和帝国议会，帝国宰相是内阁首脑，同时担任联邦议会的议长，帝国议会制定的任何法律必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。）（2分）两个国家与封建制度的关系不同。法国经过大革命的?洗礼，封建势力被彻底摧毁，实行的是典型的资本主义议会制（1分）；德国是通过王朝战争实现统一、走上资本主义道路的，容克地主的政治地位没有触动，普鲁士的军国主义传统得以延续，实行的是保留有浓厚封建残余的君主立宪制。（1分）
(3)18世纪责任内阁形成并完善使代议制成熟；政党政治的形成进一步发展英国代议制；19世纪30年代议会改革使工业资产阶级获得政治权利；19世纪的争取普选权斗争使代议制不断发展。（4分）
(4) 在大国建立了第一个共和制政体，开创总统共和制。（2分)
因为1787年宪法规定立法权属于国会，行政权归于总统，司法权归于法院，它们之间相互制衡确立三权分立的联邦制政府。（2分）总统由选举产生，实行任期制（2分）两党制实行相互监督（1分）
(5)继承与发展。①雅典开创直接民主，在此基础上诞生了近代代议制的间接民主制度。（1分）（雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。这一伟大的创举为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。）
②罗马法是现代资本主义法制的先声（1分）；（世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分；自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》《德国民法典》等。）其自由、平等、法律之上等原则为代议制的形成与发展奠定了基础（1分）。

本题解析：（1）雅典民主制的特点：人民主权，轮番而治，这是基本的知识点；从材料二“生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准”中可以看出罗马法体现的自然法精神。罗马法的原则可以依据材料并结合所学知识回答。（2）材料三出自1875年宪法，材料四出自1871年宪法。1875年宪法体现的较多的民主性，而1871宪法则专制色彩浓厚。国家元首的产生和行政权与立法权的关系方面比较可结合宪法的内容进行比较，比较时要分条理，清楚。（3）材料五中英国组的材料不足以得出最后的结论，因为结论中的时期是17到19世纪，而前面材料只是17世纪的内容。需要补充18世纪的和19世纪的内容。18世纪责任内阁制确立；19世纪1832年议会改革两项内容。（4）解答此题的关键在于理解“新”字。美国作为一个大国，即实行了共和制，有保证了民主，是一个伟大的创造。“美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”实际上说的是美国的分权制衡体制，学生可结合美国宪法的内容进行作答。（5）古代雅典和古罗马留给后世宝贵的民主和法律文化遗产。后世的民主和法制建设吸收了较多的这种遗产。他们是继承和发展的关系，可适当解析一下。
点评：古希腊和古罗马是西方文化的源头，同时也对世界产生了深远的影响。与此相关的知识点也比较多，比较重要的有雅典的民主制的评价、罗马法的影响、近代西方国家确立的政体类型、特点、法律文献以及它们之间的比较等。

本题难度：一般

2、判断题  自从实行农业合作化以后，每当党提出调整农业集体经济组织内部的生产关系时，总有农民自发地搞“包产到户”的情况出现，虽然屡次禁止，但一有机会又重新出现。这种情况说明
A．农民要求实行土地私有制
B．农业合作化遭到农民的普遍抵制
C．家庭经营在一定程度上适应了当时农村的生产力发展状况
D．党和政府农村政策的失败

参考答案：C

本题解析：可以结合历史史实来对材料进行理解，可以以安徽、四川农民率先在“人民公社”体制下搞“包产到户”为例来理解。

本题难度：一般

3、判断题  “村里的事村民管,自己投票选村官。”此现象是下列哪部法律颁布后的直接结果(? )
A．《中华人民共和国宪法》
B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国村民委员会组织法》
D．《中华人民共和国物权法》

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“村里的事村民管,自己投票选村官”描述是我国改革开放新时期农村基层民主选举的情形，它得益于1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》，答案选C，A B D三项法律与此特征不符。
点评：社会主义民主法治的发展在中国经历了一个曲折发展的过程，1949年通过的《共同纲领》在1954年宪法出台之前一直起临时宪法的作用，可以视为社会主义民主法治的雏形，1954年通过的《中华人民共和国宪法》正式开启了社会主义法治进程，而“文革”使得社会主义民主法治进程遭受严重破坏，改革开放后社会主义民主法治得以恢复和发展，尤其是近年来社会主义法治建设进入快速发展时期。

本题难度：一般

4、判断题  德意志帝国兴盛从1866年击败奥地利算起，到一战时崩溃，不过半个世纪；日本帝国从开始明治维新N--战结束，不到80年；二战后德日在废墟上兴起，……从六十年代算起，日本和德国经济不断繁荣，如今已持续了半个世纪。由此可见
A．专制政体不能做到国富民强
B．民族主义是推动国家走向富强的动力
C．战争为国家经济发展提供了契机
D．民主政体是国家持续繁荣的保障

参考答案：D

本题解析：本题考查学生分析问题解决问题的能力。A项是错误的；这与历史事实不相符合。B项是错误的；民族主义不是推动国家走向富强的动力。C项是错误的；战争给国家经济发展带来灾难。所以选D。

本题难度：一般

5、判断题  下列新中国科技成就产生的顺序是：①第一颗人造地球卫星发射成功。②第一颗氢弹爆炸成功。③第一颗原子弹爆炸成功。④培育出杂交水稻? (? )
A．①②③④
B．④②①③
C．③②①④
D．②①④③

参考答案：C

本题解析：本题主要考查再认、再现历史事实的能力。①1970年4月②1967年6月③1964年10月④1973 年

本题难度：简单