1、选择题  “王沔（音miǎn），字楚望，齐州人。……加左谏议大夫、枢密副使。……改户部侍郎，参知政事。”此段文字中的王沔应该是
A.汉朝人
B.唐朝人
C.宋朝人
D.清朝人

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力，本题主要考查了中国古代政治制度的相关知识点。根据题目信息，材料中的“左谏议大夫、枢密副使……改户部侍郎，参知政事。”，可知涉及到的官职有左谏议大夫、枢密副使、户部侍郎、参知政事可以推论出是宋朝的部门枢密院、户部、丞相。汉朝没有枢密院、户部，唐朝和清朝没有参知政事，所以选择C

本题难度：简单

2、综合题  （12分）美国“边疆学派”认为：“疆界”从来就不仅仅是地理意义上的、有形的、筑了界碑的。近代以来，一个国家的疆界观与其现代化历程紧密相连。阅读材料，回答问题。

请从现代化的角度对中英疆界观进行评析。

参考答案：
中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念。（3分）在工业化时代，这种传统的疆界观导致了清王朝固步自封，不思进取，从而丧失了学习西方工业文明的机会，最终落后于西方，阻碍了中国的现代化历程（3分）。
与之相反，18、19世纪英国的疆界观的实质是对外殖民扩张（3分）。在工业化时代，这种疆界观有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场，从而使其成为世界头号资本主义强国，由此可见，英国的疆界观促进了其现代化进程。（3分）。

本题解析：本题题型比较新颖，以历史图片的形式，用比较的方法考查现代化史观，有一定难度。根据题干图片信息“18～l9世纪清朝宗、藩（斜线部分）关系疆界图”和“19世纪大英帝国（黑色部分）疆界图”，仔细观察图片，从现代化史观角度评价中英两国的疆界观。结合所学相关知识，可以作如下评析：A.?18～l9世纪中国的疆界观实质是天朝上国、夷夏之辨的传统观念，是“封闭的”；?在工业化时代，这种传统的疆界观导致了清王朝固步自封，不思进取，从而丧失了学习西方工业文明的机会，最终落后于西方；?从而，中国的这种疆界观阻碍了中国的现代化进程。B.?18、19世纪英国的疆界观的实质是对外殖民扩张，是“开放的”；?在工业化时代，这种疆界观有利于英国获得资本主义发展所需要的原料、商品市场、资本市场，从而使其成为世界头号资本主义强国；?从而，英国的这种疆界观促进了英国的现代化进程等。                  考点：历史史观·现代化史观·评价中英两国的现代化进程；现代化进程模式·农耕文明下“封闭的”的中国；现代化进程模式·工业文明下“开放的”英国

本题难度：一般

3、选择题  提出并全面阐述“一国两制”伟大构想的是
A.周恩来
B.叶剑英
C.邓小平
D.江泽民

参考答案：C

本题解析：改革开放后，改革开放的总设计师邓小平在解决台湾问题上提出了该构想。

本题难度：困难

4、综合题  (共22分)中国在由传统社会向现代社会的转型中，国家观念与现代民族意识形成，爱国主义随之产生。阅读材料，回答问题。
材料一 “中国”一词最早见于西周成王时代，“余其宅兹中或(国)，自之

参考答案：

本题解析：

本题难度：困难

5、选择题  周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度是  (    )
A．分封制
B．宗法制
C．礼乐制
D．内服与外服制