1、判断题  苏格拉底的哲学具有惟知是德和灵肉对立两个核心，他不爱好观看虚构戏剧，却要读《伊索寓言》，因为他以为一切都需要通过证据，才能清晰、朴真、实证。由此可以看出苏格拉底?
A．反对智者学派追求功利，忽视道德
B．提倡怀疑精神，强调人的价值和地位
C．尊崇理性，批判传统，强调道德作用
D．认为社会中的人应该具备基本的美德

参考答案：C

本题解析：该题考察苏格拉底的思想表现。题中的“证据”、“实证”等处说明苏格拉底不是一味地接受和盲从周围的一切，C项符合题意；其它三项虽然是苏格拉底的思想，但是与材料不符。

本题难度：简单

2、判断题  “共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”。这幅五四运动时期的对联所反映“五四”精神的核心是
A．民主进步
B．爱国主义
C．理性主义
D．科学主义

参考答案：B

本题解析：五四运动是一场反帝反封的爱国运动。其精神是爱国、民主、科学、进步，核心是爱国主义。

本题难度：简单

3、判断题  如果你生活在西汉时期，有可能发生在你身边的事是

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

4、判断题  股票是一种有价证券，至今已有将近400年的历史，是商品经济及生产力发展的产物。下面三幅图反映了(? )

1952年合作社股票?1956年江宁县公私合营股票? 2008年祥符林业专业合作社股权证
A．股票是资本主义市场经济的产物
B．社会主义公有制的单一性
C．经济政策具有时代特色
D．我国经济制度的主体是股份制

参考答案：C

本题解析：本题考查获取材料信息的能力，用排除法较好，注意审题“三幅图反映了”，A项与图一不符，故A项错误；B项与图三不符，故B项错误；D项表述错误，我国经济制度的主体是公有制经济，故D项错误；因此答案为C项。

本题难度：一般

5、判断题  【中外历史人物评说】（10分）对于中国历史上第一个封建皇帝究竟如何评价?直到今天，这仍然是一个众说纷纭的问题。阅读下列材料：
材料一?秦已并天下，乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄，收河南。筑长城，因地形，用制险塞。起临洮，至辽东，延袤万余里。……太史公曰：夫秦之初灭诸侯，天下之心未定，痍伤者未痊，而恬为名将，不以此时强谏，振百姓之急，养老存孤，而阿意兴功，此其兄弟遇诛，不亦宜乎？
——《史记·蒙恬列传》
材料二?秦筑长城以来，汉、唐、宋常修理，其时岂无边患？……可见守国之道，惟在修德安民。民心悦则邦本得，而边境自固，所谓‘众志成城’者是也。如古北、喜峰口一带，朕皆巡阅，概多损坏，今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？
——《清圣祖实录》
材料三 ?始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等。由今观之，倘无长城之捍卫，则中国之亡于北狄，不待宋明而在楚汉时代矣。……而当时之筑长城者，只为保其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳，而未尝知其收效之广且远也。
——孙中山《建国方略》
请回答：
（1）据材料一、二，概括司马迁和康熙帝批评秦始皇修筑长城所持的共同理由及其目的。结合所学知识回答康熙帝是如何处理与蒙古族关系、解决北方边疆问题的？（4分）
（2）据材料三概括孙中山对秦始皇的评价，并结合时代背景回答其目的。（4分）
（3）综合上述材料，概括指出认识历史评价需要注意哪些因素？（2分）

参考答案：（1）共同理由：忽视德政，不顾及民生。（1分）目的：缓和矛盾，维护封建统治。（1分）解决办法：平定噶尔丹叛乱；多伦会盟；实行盟旗制度；通婚联姻。（写出任意两点得2分）
（2）评价：肯定修筑长城有助于稳定北方边防；否定其暴政、专制。（2分）
目的：强化民族危亡意识，鼓吹建立资产阶级民主共和制度。（2分）
（3）论从史出；注意甄别材料，关注评价者的身份及主观目的；注意人物行为的主观目的与客观结果。（写出任意两点得2分）

本题解析：（1）材料一中的意思是：秦国刚刚灭掉其他诸候的时候，天下人心尚未安定，创伤累累尚未痊愈，而蒙恬身为名将，不在这时候尽力谏诤，赈救百姓的急难，恤养老人，抚育孤儿，反而迎合始皇心意，大规模地修筑长城，他们兄弟遭到杀身之祸，不也是顺理成章的事吗？哪里是什么挖断地脉的罪过呢？由材料二中的“今欲修之，兴工劳役，岂能无害百姓？”可知共同点体现在对百姓的体恤上。关于康熙的民族政策根据所学应该是开明的包括平定噶尔丹叛乱；多伦会盟；实行盟旗制度；通婚联姻。
（2）由“始皇虽无道，而长城之有功于后世，实与大禹之治水等”可知孙中山肯定长城的功劳；由“只为保其一姓之私、子孙帝皇万世之业耳，而未尝知其收效之广且远也。”可知也在一定程度上否定了它。
目的：强化民族危亡意识，鼓吹建立资产阶级民主共和制度。
（3）历史评价要注意的首先是论从史出，看的时候要注意评价者的阶级出身及代表的利益；其次要注意的是评价者本身的主观目的；再次就是评价坚持一分为二的观点等。

本题难度：一般