参考答案：C

本题解析：科举制通过考试的方式把读书与做官联系起来，提高了官员的文化素质，打破了特权垄断，扩大了官吏的人才来源，这样把社会的智力精英都囊括到自己的统治体系中来，大大扩大了封建统治的社会基础，从而有效减少了他们的反叛。
考点：中国古代的选官制度。
点评：此题主要考查选官制度中的——科举制，做好此题的关键不仅要掌握材料中材料的含义，还要熟悉科举制实施的影响。

本题难度：一般

2、选择题  下列表格反映的是近代不同政治派别的思想倾向，其共同诉求是
A.倡导军事强国，挽救民族危亡
B.进行思想启蒙，培养新的国民
C.实现中国工业化，自强求富
D.向西方学习，实行民主政治

参考答案：B

本题解析：试题分析：梁启超的《少年中国说》主要目的是培养新国民，认为有了新国民便有了新国家，起了思想启蒙的作用；陈独秀领导的新文化运动则更是解放了人们的思想，故选B。A项材料均未体现；C项主张工业化建设，是洋务运动的观点；D项是资产阶级革命派的观点。
考点：思想解放的潮流·维新思想与新文化运动·梁启超与陈独秀的思想。

本题难度：一般

3、选择题  宋太祖在各州所设立的通判的主要职责是
A.征收地方赋税
B.处理地方案件
C.征发国家徭役
D.监督地方官员

参考答案：D

本题解析：试题分析：宋太祖为加强中央集权，由中央派文官担任地方长官知州，同时设通判负责监督，因此选D.
考点：北宋中央集权加强
点评：北宋中央集权加强的措施：①军事：把主要将领的兵权收归中央．又抽调各地精兵强将，充实中央禁军。②行政：派文官担任地方长官，同时设通判负责监督。③财政：设转运使，转运地方钱粮。地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。

本题难度：一般

4、选择题   如图所示，明朝政府废中书省和丞相，分权于吏、户、礼、兵、刑、工六部，六部直接对皇帝负责。其目的是

A．提高办事效率
B．扩大统治基础
C．加强君主专制
D．增强六部职能