1、判断题  下列对康熙帝的评价不正确的是：
A．励精图治，开拓了疆土
B．打败荷兰殖民者收复了台湾，维护了国家主权
C．设置台湾府，加强了对台湾的管辖　
D．打败沙俄侵略军，解除东北边境的威胁

参考答案：B

本题解析：本题考查的是对基础知识的掌握情况。其中B打败荷兰殖民者收复了台湾，维护了国家主权的是郑成功而不是康熙帝，故选B。

本题难度：简单

2、判断题  对于该图支持中国票数持续增长情况的原因分析，不正确的是

A．“一边倒”外交方针的实施
B．“求同存异”方针的提出
C．不结盟运动的兴起
D．美苏对中国的战略“扶持”

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生提取材料信息并联系所学知识的能力，本题主要考查了新中国外交的相关知识点。该图标反映出支持中国票数持续增长，说明中国的国际地位在提高。“一边倒”外交方针的实施，“求同存异”方针的提出，不结盟运动的兴起都是其原因，但新中国初期，美国对中国采取的是外交孤立政策，不是积极支持，所以D的说法不符合历史事实。因此选择D.

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料
材料一?韩非子在《有度》篇中说：“威不两错，制不二门。”这是韩非子借用《管子?明法篇》中的话，即“威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。”故曰“威不两错。”又曰：“法政独出于主，则天下服德；法政出于臣，则民不听。故明主之治天下也，法政独制于主，而不从臣出。”故曰“制不二门。”
材料二?董仲舒说：“春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以统一，法制数变，下不知所守。臣愚认为，诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”
材料三?黄宗羲在《明夷待访录》中说：“凡天下无地而得安宁者，为君也。是以未得之也……荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之害者，君而已矣。”
回答：
（1）概括材料一、二、三的核心思想（3分）。
（2）从韩非子到董仲舒生活的时代，儒家思想的地位经历了怎样的变化过程？（3分）
（3）分析材料三中核心思想的特点及其产生的主要原因。（3分）

参考答案：（1）核心思想：材料一：实行君主专制。（2分）材料二：提出大一统思想，主张罢黜百家，独尊儒术。（2分）材料三：论述了专制君主是天下的大害。（2分）
（2）变化过程：①战国时期备受冷落；（1分）② 秦朝遭受压制；（1分）③ 西汉武帝时获得独尊。（1分）
（3）特点：早期民主启蒙思想（具有民主色彩）。 （1分）
主要原因：君主专制制度衰落，其弊端日益暴露；?商品经济发展，资本主义萌芽。（4分）

本题解析：略

本题难度：简单

4、判断题  美国当代学者塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中说：“西方人的生存依赖于美国人重新肯定他们对西方的认同，以及西方人把自己的文明看作独特的而不是普世的，并且团结起来更新和保护自己的文明，应对来自非西方社会的挑战。”西方国家以下行动体现了这—观点的是（?）
A．美国支持德国清除法西斯主义，推动法德的和解与欧洲的复兴
B．美国与西欧国家成立北大西洋公约组织，与社会主义国家“冷战”
C．美国和西欧援助东欧，促进东欧“政治多元化和自由市场经济的发展”
D．法德等国成立欧洲联盟，大力弘扬“欧洲价值观和道德观念”

参考答案：A

本题解析： 从材料“团结起来更新和保护自己的文明，应对来自非西方社会的挑战”等信息可以看出欧洲的联合是维护欧洲的利益、提高欧洲地位的重要途径，A项体现的是法德和解、欧洲联合的基础奠定，故选A。BC项并非欧洲内部的联合；D项错误，与材料“西方人把自己的文明看作独特的而不是普世的”信息不符。

本题难度：简单

5、判断题  图中是1921年西欧各国工业生产指数（以1913年为100) 。 图中的数据主要说明

A．一战使西欧的工业生产严重下降
B．德法实力与英国难以抗衡
C．英国仍然是世界第一工业大国
D．一战对英国打击很小

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单