1、判断题  阅读下列材料，回答相关问题。
材料一?克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。
——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二?“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。
——《回顾戊戌重温历史》
(《光明日报》2008年12月7日)
材料三?在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方，从军事.技术.政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《中国崛起第十四：
从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
(1)据材料一和所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。（2分）
(2)据材料二和所学知识，指出史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程的起点”的主要依据。（4分）
(3)据材料三结合所学知识，指出日本明治维新“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”的主要表现。（4分）
(4)综合以上材料，俄.中.日三国近代化的改革给我们的重要启示。（2分）

2、判断题  阅读下列材料（14分）
材料一

材料二?“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开放之效，已断可睹矣。以皇上之明，观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。”“臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。”
——康有为《应诏统筹全局折》?
材料三?现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。
——钱乘旦《世界现代化进程》?
请回答：
（1）材料一、二分别反映了什么重大历史事件？（2分）
（2）据材料并结合所学知识分析材料一、二所述历史事件之间的联系。（4分）
（3）改革必然会触动旧制度和一些特权者的既得利益，使改革充满阻力。上述两个改革都遇到这个难题。请运用你所学知识谈谈中日两国改革者在改革前是如何处理这个难题的？（4分）
（4）依据材料三，概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)(2分)依据所学知识回答，日本在现代化过程中的主要特点是什么？(2分)

3、判断题  （26分）古今中外的政权十分重视救灾、减灾。阅读下列材料：
材料一：为了保障救灾措施的有效实施，从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构，并在救灾工作中发挥了最为重要的作用……与官办救灾机构不同的是，民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间，或来源于国民的义务纳输，或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中，（政府）采取了一系列措施。一是实施国家减灾工程，兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失；二是增加国家或民间村社的粮食储备，以应不时之需。
——《中国传统救灾体系刍议》
材料二：日本的第一个防灾法是《备荒储蓄法》，制定于明治13年，即1880年。之后，日本陆续制定了一系列专项灾害防治法律。1961年日本更制定了《灾害对策基本法》，这是日本灾害应对的基础性法律。迄今已进行了23次修改，平均每两年修改一次。可以说，日本的防灾法律体系已经比较完善。
——吴飞《日本防灾立法的体制和精神》《中国改革》2008年第7期
材料三：国土厅防灾局是日本中央防灾会议的日常办事机构，主要为政府制定全国防灾对策。日本全国47个都、道、府、县都制定了防灾对策规划。日本的都、道、府、县、市的消防局和消防队是地方紧急防灾对策本部所属的紧急救助队伍。日本重视建设“城市防灾中心”及完善公众社区的自救体系发挥着平时可进行防灾培训和对居民科普教育的基地的作用，遇到灾害时可起到防灾对策场所的功能。
——吴飞《日本防灾立法的体制和精神》《中国改革》2008年第7期
请回答：
（1）根据材料一，概括出中国古代救灾、减灾的主要特点。（6分）结合史实从政治角度分析中国古代救灾、减灾的有利和不利因素。（6分）
（2）与材料一相比，材料二、三在救灾方面的突出特点是什么?（6分）结合近代明治维新和二战后日本的政治、经济、文化因素分析日本救灾减灾成功的原因。（6分）
（3）综合上述材料和问题反映出历史学的价值是什么?（2分）

4、判断题  19世纪下半叶，日本进行了明治维新，中国开展了戊戌变法。改革在两国近代化的过程中起到了不同程度的作用。回答下列问题。（20分）
(1) 根据以下材料，概括中、日两国改革的起因。（4分）
材料一?培理（又译佩里）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，……长州和萨摩两藩的领主领悟到，与西方打交道的唯一途径，是采用西方的军事和技术装备。他们要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。……明治时代是日本西化的伟大时代。
——（美）帕尔默?科尔顿《近代世界史》
材料二?吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。
——梁启超《戊戌政变记》
（2）根据以下材料，概括日本改革措施的特点。（6分）
材料三?日本明治政府部分改革措施：

5、判断题  
（1869年4—5月，诸藩均上表“奉还版籍”）7月25日，天皇批准各藩之“奉还”，却不再授封，而任命各藩主为“藩知事”（共274人），使之成为地方官。以上现象产生的最主要的作用是（?）
A．加强了中央集权
B．控制了地方政权
C．废除了分封制
D．取消了幕府封建领地

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