1、判断题  
下列近代中国的几种人中最先穿上西装的有可能是（ ）　　　　　　　　　　　　
A．通商口岸的码头工人
B．内地学校里的生员
C．乡下的土财主
D．洋行里的职员

参考答案：Ｄ

本题解析：本题主要考查学生的分析判断能力。在中国近代通商口岸和广州、上海等地穿上西装的先后顺序为买办和留美幼童。故洋行里的职员有可能最先穿上西服。

本题难度：简单

2、判断题  

右面两张货币图，属于当前世界某一组织许多国家发行与流通的新货币，它的出现标志着
A．世界经济一体化的实现
B．欧洲在经济一体化方面迈出重要一步
C．欧洲已经实现了国家一体化
D．美洲经济一体化进一步加快

参考答案：B

本题解析：识图题，关键把握图中和题干中的提示语。货币中有一圆形的环以及字样，这是欧元的特征。或者利用排除法，A项经济一体化没有实现，C项国家一体化目标没有实现，D项美洲经济一体化并没有推行新货币。

本题难度：简单

3、判断题  皇帝对丞相的礼仪由赐座、探病到丞相站着奏事，由站着奏事到必须跪着奏事，实质可以反映出
A．皇帝对大臣要求提高
B．皇帝与大臣隔阂不断加深
C．朝廷礼仪的完善
D．皇权的加强，大臣地位的不断下降

参考答案：D

本题解析：题目中涉及的是丞相地位的逐渐降低，也就反应出皇权的加强，本题考查的是君主专制的加强，所以正确的是D项，BCA错误。

本题难度：简单

4、判断题  斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“一个崭新的世界政治格局开始出现……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧……”为了摆脱“卒子”的地位，西欧所作出的努力包括
①接受马歇尔计划?②加人北大西洋公约组织
③成立欧洲共同体?④从经济实体向经济政治实体过渡
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，欧洲国家在二战后为了摆脱“卒子”地位即摆脱美国的控制积极谋求国家的联合，希图走上政治经济一体化道路，在此进程中③④两项具有重要作用，①是为了加速医治战争的创伤，恢复欧洲经济，②是为了与美国联盟共同对苏联实行冷战，所以③④两项符合题意，答案选D。

本题难度：简单

5、判断题  对历史事件进行评价是历史学习的一项重要能力。李凡同学学习中国古代主流思想演变的历史后，写了评价式学习报告。下列学习报告的标题准确的是
A．《百家争鸣：中国科技繁荣的见证》
B．《独尊儒术：秦汉统一的思想保障》
C．《宋明理学：“存天理，灭人欲”的单一文化体制》
D．《儒家思想：丰富而珍贵的文化遗产》

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生对中国古代主流思想演变的认识。百家争鸣主要是中国古代思想繁荣的见证，故A 不合题意；秦朝时候奉行法家思想，故B错误；宋明理学是儒学吸收佛、道的思想发展而来的新儒学，故C不合题意；儒家思想自春秋战国形成以后，不断吸收其他学派及佛、道等有益的内容，不断发展，内容博大精深，占据中国古代思想的主流地位，影响深远。所以应选D。

本题难度：一般