1、判断题  下图为民国年间的漫画，画中人物指的是?

[? ]

A．袁世凯?
B．段祺瑞?
C．?张勋?
D．溥仪

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  梁启超是中国揭示和宣传近代民族主义的第一人。（1902年）他发表《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”根据材料指出梁启超表达出的“民族情绪”的影响有
[? ]
①推动维新思想的形成
②唤起民众救亡图存的民族意识
③促成戊戌变法的开展
④激励有识人士探索救国救民的道路
A．①③
B．②④
C．①②④
D．①②③④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

3、判断题  鸦片战争后，中国先进的知识分子掀起了向西方学习、寻求变革的思潮。下列在中国思想界引起巨大震动的是?（?）
A．太阳中心说
B．相对论和量子理论
C．进化论
D．经典力学

参考答案：C

本题解析：进化论传人中国后引起知识分子的共鸣，其“优胜劣汰，适者生存”的思想刚好影射了中国的民族危机，由此中国先进的知识分子开始寻求变革。

本题难度：简单

4、判断题  某中学历史兴趣小组搜集到了以下言论或主张，请你帮助其按出现的先后顺序排列整理一下（?）
①“夷之长技三，……师夷长技以制夷”
②“物竞天择，适者生存”
③“兼容并包，思想自由”
④“试看将来的环球，必是赤旗的世界”
A．①②③④
B．②①③④
C．①③④②
D．②①④③

参考答案：A

本题解析：联系史实可知，①“夷之长技三，……师夷长技以制夷”是鸦片战争后魏源提出来的；②“物竞天择，适者生存”是维新变法时期，严复从西方引进的；③“兼容并包，思想自由”是新文化运动时北大的办学思想；④“试看将来的环球，必是赤旗的世界”是新文化运动后期李大钊提出的；故此题选A项
点评：此题为排列式选择题（先后顺序式选择题）。根据题目要求，把一些历史事件或现象按一定的顺序，特别是时间先后顺序加以排列，其形式有序号式和非序号式两种。解答此类选择题可采取首尾两端法（从头或从尾判断），即先确定排除不符合题干要求的选项，如能确定最早或最后一个，即使其中个别时间未掌握，也有可能选出正确答案，或大大提高命中率。能否准确、牢固掌握时间概念是答好此种题型的关键。

本题难度：一般

5、判断题  康有为认为：要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方人文职业教育
[? ]
A．①②③④
B．①③④
C．②③
D．①④

参考答案：B

本题解析：

本题难度：一般