1、判断题 阅读下列材料:
材料一

日本明治维新时期的某一场景
材料二?日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归于美国。1898年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。
材料三?日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
——[美]斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》
请回答:
(1)材料一的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施?这些措施的实行起到什么作用?
(2)据材料二和材料三,概括日本向西方学习的特点和局限性。
(3)根据材料三,举例说明19世纪末日本民族是怎样“为自己去掠夺”的?为什么要对外扩张?
(4)日本明治维新时期“文明开化”过程中的过火行为,使得日本的传统文化面临崩溃。针对在改革中要不要移风易俗的争论,谈谈你的观点。
参考答案:
(1)生活习俗西化,引进西方文明。让更多的日本人认识和了解西方文明,促进了日本社会的近代化。
(2)特点:全面向西方学习,规模大、范围广;有选择地向西方各国学习。局限性:保留专制主义和军国主义传统。
(3)举例:发动甲午中日战争、侵略朝鲜、八国联军侵华战争。为了适应资本主义发展的需要;国内市场狭小,资源不足。
(4)要说:一个民族必须善于学习先进民族的思想文化和生活观念,大胆移风易俗,才能不断发展壮大,使本民族立于不败之地。
不要说:风俗习惯是民族传统文化的重要组成部分,在学习先进文化的过程中,必须注重维护本民族的特性,保护传统文化。
本题解析:略
本题难度:一般
2、判断题 如图所示,1868年日本大政奉还反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最
主要成果是

A.推翻了封建专制统治
B.为发展资本主义开辟了道路
C.维护了国家的统一
D.确立了君主立宪制的资产阶级专政
参考答案:B
本题解析:本题考查日本历史上的大政奉还事件,其主要作用是扫清了资本主义发展道路上的障碍,B项正确,C没有涉及国家的统一问题D君主立宪的确立是在1889年A项是明治维新的作用。
本题难度:简单
3、判断题 19世纪中期,日本出现了经营手工工场的富裕农民和商人,这种现象表明?
[? ]
A.日本封建统治基础扩大 ?
B.日本封建领主经济完全瓦解 ?
C.日本已经进入资本主义社会 ?
D.日本资本主义生产关系逐渐形成
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
4、判断题 阅读下列材料:
材料一 1862年,他(指高杉晋作)乘千岁丸号船到达上海,亲眼看到中国沦为半殖民地的惨状,认为“中国人没有控制上海的统治权,欧美人是事实上的统治者”。他指出中国衰弱的原因:“乃在于其不识防御外夷于外海之道。”证据为“既不造能闯过万里波涛之军舰,也不造能防御敌人于数十里之外的大炮,并使彼国志士所译之《海国图志》绝版。困循苟且,空度岁月……故由此而致于衰微也。”他认为日本只有坚决反对侵略才能避免陷于“清国之覆辙”。这就加强了他要为日本民族独立斗争的决心。他于 1862年8月归国,立即成长为长州攘夷派的急先锋。
?——《明治维新史》
材料二

米骚动
请回答:
(1)据材料一指出,高杉晋作成为“攘夷派的急先锋” 的原因是什么?
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(2)攘夷运动失败后,高杉晋作的思想发生了什么转变?为此他进行了哪些活动?
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(3)著名的鸟羽、伏见战役就是由倒幕派领袖西乡隆盛领导的,并取得了胜利。结合材料二分析倒幕武装能够打败幕府统治的原因。
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参考答案:(1)认识到中国衰败是由于不能抵抗外侵,日本要避免衰败就要反抗外来侵略;强烈的民族责任心。
(2)思想转变:避免西方列强侵略,不能盲目攘夷,只有推翻幕府统治,实行改革,才能改变日本现状。活动:1865年起兵夺取了长州藩的政权,并实施了一系列旨在富国强兵的改革。
(3)西南强藩控制地方政权,联合后力量壮大;农民起义风起云涌,动摇幕府统治;天皇的秘密支持。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 倒幕派的主力是(?)
A.中下级武士
B.西南诸藩的大名
C.资产阶级和新兴地主
D.封建地主阶级
参考答案:
A
本题解析:
考查教材中基础知识。倒幕派包括很多,但以中下级武士为主,这也决定其改革的不彻底性。
本题难度:一般