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高考历史高频考点《古代希腊、罗马的政治制度》高频考点特训(2019年必看版)(十)
参考答案:A 本题解析:根据题干信息“获得物占有权法” 可以得出A解读正确;根据“不愿意确定丈夫对自己有支配权的妇女”说明古罗来源:91考试网 www.91exAm.org马男子对妻子有支配权,妇女地位相对低下,BD解读不正确,C与史实不符。 本题难度:一般 2、选择题 《全球通史》中写道:“(罗马人)制定了一部新的法律……即国际法。他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。”“这部法律”是指古代罗马的( ) |
参考答案:D
本题解析:本题主要考查学生解读材料,获取有效信息,并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“一部新的法律……即国际法”、“对罗马人与非罗马人皆可适用”,结合所学关于古代罗马法律演变进程知识点,不难判断出,题干体现得是罗马帝国时期通行的法律,即万民法,D项符合史实和题意。A 不是具体的法律,是法律理念,排除A。BC两项早于罗马帝国时期,不符合题意,排除BC。综上,故,本题正确答案选D。考点:罗马法的发展历程
考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·万民法
本题难度:一般
3、综合题 历史是人们在时间中的经验,但是那种经验却是发生在地理的空间之中。阅读材料,回答问题。(17分)
材料一 在希腊和罗马的影响下,地中海地区成为紧密结合的一体化社会。希腊人的殖民地在地中海和黑海沿岸星罗棋布,他们的商船刺激了各地之间的商业和文化交流。……在希腊文化和经济遗产的基础上,罗马人着手建立了共和国,继而建立了帝国。
——(美)杰里·本特利《简明新全球史》
材料二 1488—1763年欧洲海外活动大事年表
1488年,迪亚士达到非洲好望角。 1492年,哥伦布达到美洲。 16世纪初,葡萄牙在非亚洲建立殖民据点。 16世纪中期,西班牙成为拉丁美洲殖民帝国。 1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”。 17世纪初,英法荷先后成立东印度公司。 | 17世纪,荷兰成为世界“海上马车夫”。 1651年,英国颁布《航海条例》。 1652—1674年,先后爆发三次荷战争。 1763年,英法“七年战争”,英国取得法国在北美洲殖民地和向西属美洲殖民地贩卖奴隶权。 |
参考答案:(1)原因:殖民活动;商业和文化交流;罗马共和国和帝国的建立。(3分)
地位:民主政治:开西方民主政治先河(1分)人文精神:西方人文精神的源头(1分)
(2)重大事件:新航路的开辟(2分)
特点:主要方式有殖民战争、不平等贸易(建特权贸易公司)和奴隶贸易(3分,);范围扩展到亚非美等洲;(2分)
(3)变化:从英国扩展到欧美等主要国家。(2分)原因:英国企业家为追求利润私自向海外出口机器和技术;其他国家向英国学习技术,走私机器;英国取消机器出口的禁令。(3分,)
本题解析:(1)本问主要考察学生根据材料提取有效信息的能力。根据材料一中“1.希腊人的殖民地在地中海和黑海沿岸星罗棋布,他们的商船刺激了各地之间的商业和文化交流。……2.在希腊文化和经济遗产的基础上,3.罗马人着手建立了共和国,继而建立了帝国。”可以把材料分成三个层次,然后提取出,古希腊罗马时期地中海地区社会一体化的原因包括:殖民活动;商业和文化交流;罗马共和国和帝国的建立。
(2)重大事件:新航路的开辟很容易得出。关于从活动方式和范围两个角度,概括1488—1763年欧洲海外活动的主要特点,方式:根据表格中“16世纪初,葡萄牙在非亚洲建立殖民据点。16世纪中期,西班牙成为拉丁美洲殖民帝国。1588年,英国打败西班牙“无敌舰队”。17世纪初,英法荷先后成立东印度公司。 ”可以得出:有殖民战争、不平等贸易,和奴隶贸易;范围:涉及亚洲非洲美洲。
(3)关于空间变化包括:由材料三“此外,欧洲和北美的商人尽其所能学习英国的工业技术,……他们还从岛上走私先进的机器。”可知是从英国扩展到欧美等主要国家。原因应从双方分析,即从英国和欧美等过分析:从英国:英国企业家为追求利润私自向海外出口机器和技术;欧美国家角度包括:其他国家向英国学习技术,走私机器;英国取消机器出口的禁令。只要认真阅读材料,都能找到。
考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展?工业革命?扩展的方式和范围
本题难度:困难
4、选择题 每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项,多选不得分.
面对波斯人的人侵,雅典使节向斯巴达人保证说,他们绝不会背叛希腊人,因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛。在城邦危机时代,“泛希腊主义”的思想观念日益强烈。从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他的表征均衍生于此。该材料
A.论述了希腊没有形成统一国家的原因
B.体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心
C.说明了希腊城邦之间有着文化的认同感
D.解读了希腊民主政治的内涵与特有属性
参考答案:C-3, A、B-1, D-0
本题解析:本题主要考查学生对古希腊民主政治的全面理解。A项错误,材料明确说明希腊人一起对抗波斯的根本目的是维护城邦制度,并非表明坚强的抵抗的决心;B项错误,材料并未说明民族意识的问题,他们的抵抗仅仅是因为波斯人不是实行城邦制度;D项错误,民主制的内涵是公民集体参政,材料于此无关。故选 C。从材料“他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他的表征均衍生于此”即可分析的出来。
考点:古希腊的民主政治
点评:“从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是”说明是考察希腊城邦制度,小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。古希腊人认为城邦意味着同一血缘人群的共同团体、共同地域和政治经济的绝对独立。
本题难度:一般
5、选择题 在雅典民主制形成的过程中发挥了重要作用的杰出人物是
①屋大维 ②梭伦 ③奥古斯都 ④克里斯提尼
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
参考答案:C
本题解析:本题主要考查学生知识的识记与简单迁移的能力,较为简单。根据题干要求是“雅典民主制度形成时期”,只有梭伦和克里斯提尼,二者均为雅典民主制度形成时期的重要改革家;而屋大维和奥古斯都则为古代罗马时期的人物,所以不对。故选C
考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·梭伦改革和克里斯提尼改革
本题难度:一般
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