1、选择题  17世纪中期，俄国正式确立
A.奴隶制
B.农奴制
C.共和制
D.君主立宪制

参考答案：B

本题解析：该题考查学生基础知识。1861年即19世纪中期，这一年俄国进行农奴制改革。

本题难度：一般

2、判断题  阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇有所不同…… 公民大会选举或罢免一切公职人员，决定宣战、媾和、制定法律等一切国家大事。奖励外国技工迁居雅典，对携眷移民给予公民权；雅典公民必须让儿子学会一门手艺，否则儿子可拒绝赡养其父；鼓励橄榄油出口。
材料二 梭伦的诗歌其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。
（1）材料一是梭伦改革的内容，请概括归纳改革涉及哪几个方面，是如何规定的？
?
（2）从材料二中可以看出梭伦改革有何特征，体现了梭伦改革的侧重点是什么？
?
（3）梭伦改革对雅典政治体制的形成有何影响？
?

参考答案：（1）涉及等级划分、公民大会职权及官吏任免、对待工商业的态度。规定：以财产的多少划分等级；由公民大会产生或罢免官吏，鼓励工商业发展。
（2）特征：节制、折中、公平和法律面前人人平等。侧重点：缓和社会矛盾，振兴雅典城邦。
（3）为雅典民主政治奠定了社会基础。

本题解析：

本题难度：一般

3、选择题  最能体现商鞅变法性质的措施是
A.“燔诗书而明法令”
B.“令民为什伍，而相牧司连坐”
C.“集小乡邑聚为县，置令丞”
D.“为田开阡陌封疆”

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  商鞅变法内容中，对社会转型起决定作用的是? (　　)
A．“燔诗书而明法令”
B．“令民为什伍，而相牧司连坐”
C．“集小乡邑聚为县，置令丞”
D．“为田开阡陌封疆”

参考答案：D

本题解析：经济基础决定上层建筑，“为田开阡陌封疆”打破了土地国有制，确立了封建土地私有制，动摇了奴隶社会的经济基础。故选D。A项是说的文化封面；B项说的是加强了对全国的控制；C项是地方体制的改革。ABC三项都未从经济的角度呢进行分析，因而是错误的。
点评：经济基础决定上层建筑，商鞅变法在经济基础方面的变革是推动社会进步的最主要的动力。商鞅变法中废井田、开阡陌，承认土地私有，允许土地买卖，这些措施都有力的破坏了奴隶制社会的经济基础，是我国向封建社会过渡的标志性事件。

本题难度：一般

5、选择题  下列哪一史实不符合穆罕默德·阿里改革的内容或成果
A.修建马哈茂德运河
B.设立咨议会，限制了君权
C.创办学校，建立印刷厂
D.废除雇佣兵制，实行征兵制

参考答案：B

本题解析：本题考查学生对穆罕默德·阿里改革的理解。结合所学知识即可得知设立咨议会，限制了君权是穆罕默德·阿里改革的内容。其它与历史事实不相符合。所以选B。

本题难度：困难