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高中历史知识点大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》考点巩固（2019年最新版）(三)
2019-05-22 06:07:28
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1、判断题 有人说，袁隆平鼓起了全国人民的“米袋子”，王乐义(山东寿光人，农民科技致富带头人)丰富了全国人民的“菜篮子”。这主要说明农业科技有利于
A．提高蔬菜产量
B．增加农民收入
C．提高粮食产量
D．促进农村经济
2、判断题 （12分）阅读材料，回答问题。
在这个变革加快的时代，传统必须苦苦挣扎才会得以生存。因而使得其中的社会关系和政治关系既让未来的几代人难以辨别，也让亲身经历这些变革的人们感到茫然。科学推动了变革，激励了新技术，重新改变了人们认识世界的方式。全球人口的无情增长连战争都没有使之中断，对世界的资源造成了压力。但是，相比于人口增长，盘旋上升的欲望一即所谓的消费主义，渴望丰富的物质生活，急于享受经济增长的回报——更使得人们对地球的开发愈发心狠手辣。
人们禁不住认为20世纪是一个悖论的世纪。挫败的希望伴随着前所未有的进步。未受控制的变革致使世界的大部分地区陷入停滞不前的状态。乌托邦滋生了道德沦丧、自杀和犯罪。民主的世纪也是独裁者的世纪。战争的世纪也是和平主义的世纪。年轻人比以前获得更多的财富和影响力，但是世界上却出现了庞大的老人群体需要照顾。虽然赋权于年轻人，但掌权的却是老年人。全球化打破了一些国家和社会的框框，但却鼓励其他的国家和社会恢复历史的认同。科技和世俗主义的兴起恢复了宗教信仰。最后，正如我们将在最后一章看到的那样，20世纪也叫做生态的世纪，但对自然界却极具破坏性。
——摘自[美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托
评述材料中关于20世纪悖论的观点。（12分）
（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）
3、判断题 加尔文教认为：上帝自创世纪以来，就把人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种学说实质上反映了当时（?）
A．封建贵族的世袭思想
B．封建社会的等级思想
C．人本主义思想
D．原始积累时期的资产阶级思想
4、判断题 春秋战国的“百家争鸣”奠定了中国传统文化体系的基础。据此回答题。
小题1:春秋战国时期的“百家争鸣”，就其性质而言，它是一中国历史上一场
A．政治运动
B．启蒙运动
C．思想文化运动
D．思想解放运动
| 小题2:春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响有①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国文化的基础④“学在民间”取代了“学在官府”
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
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小题3:下列
不属于儒家学派的代表人物是
A．孟子
B．墨子
C．孔子
D．荀子
小题4:孟子被称为“亚圣”，最主要的原因是他
A．在伦理观上主张“性本善”
B．提出了“民贵君轻”的思想
C．把孔子的思想发展成为更加系统的“仁政”思想
D．十分崇拜孔子，以孔子的继承人自居
小题5:齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡
A．仁者爱人，理解和体贴他人
B．克已复礼，人们应贵贱有序
C．政在爱民，国君要严于律已
D．忠孝有道，人际关系到和谐
小题6:全世界75位诺贝尔获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途，他们竟然得出一致的结论，认为21世纪，人类如果要过和平幸福的生活，就应该回到2540年前中国的孔子那里去寻找智慧。他们回到孔子那里去寻找“智 慧”应包括
A．“克已复礼”
B．“民贵君轻”
C．“已所不欲，勿施于人”
D．“以德服人”
小题7:以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是
A．仁者爱人，民贵君轻
B．万物虚无，祸福相倚
C．兼爱非攻，节用尚俭
D．以法为教，今必胜昔
小题8:下列对于孔子思想的认识，
不正确的是
A．孔子的思想在世界文化史上具有重要的影响
B．春秋时期，孔子的思想在中国思想界占绝对统治地位
C．完整的儒家思想体系，是孔子的思想经过历代学者的发扬和统治者的改造而形成的
D．孔子的思想，具有博大精深的文化品格
小题9:孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利，爱无差等。”造成这种分歧的根源是
A．二人所处的时代不同
B．代表的阶级利益不同
C．学术思想不同
D．谈论的问题不同
5、判断题 在人类历史发展过程中，思想解放发挥着重要作用。
材料一?弟子规?圣人训?首孝悌?次谨信
泛爱众?而亲仁?有余力?则学文
──李毓秀（1647～1729）《弟子规》总叙
（1）结合材料一和所学知识概括“圣人”的主要思想主张？联系作者所处时代分析编写此书的目的。（5分）
材料二?如果有人问，在人类历史的长河中哪些思想家通过他们的存在、人格和学说对人类文化的影响最大？……德国哲学家卡尔·亚斯佩尔斯在其著作《伟人》中，将这些伟大的人物压缩为四人，即苏格拉底、释迦牟尼、孔子和耶稣。
西方国家有这么长的发展时间乃是他们的幸事。对此作出贡献的肯定还有诸如柏拉图、亚理士多德、亚当·斯密和康德等哲学家，他们对个人主义发展和理性的完善一直发挥着重要的影响，而受儒家影响的亚洲国家则更倾向于集体的制度。现代化的市场经济没有哲学和政治的自由是不可想象的。
──（德）乌利希·道姆《欧洲人眼中的孔子和苏格拉底》
（2）苏格拉底的思想对近代社会产生了哪些影响？你怎样理解康德 “对个人主义发展和理性的完善发挥了重要影响”？（5分）
材料三 ? 1906年发布的《同盟会宣言》反映了孙中山的民权主义思想。某同学从中找到这样一段材料：“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！”
（3）请指出上述材料所反映的基本原则并加以评价。(4分)
材料四 ?改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题，判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——1992年邓小平南方谈话
身处改革开放的新时代，同学们对社会发展变化感触颇深。结合邓小平南方谈话，某同学提议以“改革开放有利于发展生产力”为主要内容写文纪念。
(4)以下为同学们列出的写作题目，请你仿照示例，选择其一，并说明写作的要点。(4分)
题目一：重新焕发活力——城市经济体制改革
题目二：开放的窗口——经济特区
示例题目：乡村巨变——农村改革
要点：克服平均主义，实行家庭联产承包责任制，调动生产积极性；撤销集中的管理体制(人民公社、生产大队)，促进经济发展。
答案及详细解析请点下一页查看。
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