1、判断题  阅读下列材料，回答问题。
战国中叶，楚国“大臣太重，封君太众”，他们“上逼主”“下虐民”，以致“贫国弱兵”。在内外交困的情况下，公元前383年，楚悼王任用昊起进行变法。变法的要点是：限制旧贵族，改变世袭的分封制；“度公族疏远者”，主张对封君的子孙“三世而收爵禄”；减削官吏的禄序，精减裁汰“无能”“无用”和“不急之官”；下令“贵人往实广虚之地”。吴起变法遭到旧贵族反对。公元前381年，楚悼王死，旧贵族杀害吴起，变法仅进行了一年多时间便中止。（摘编自《中国通史》）商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著，变法使秦国日益强大，奠定了统一六国的基础。
根据材料与所学知识回答问题。
（1）概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。
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（2）分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。
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参考答案：（1）吴起变法主要是针对时弊，以政治改革为主，商鞅变法是全面的改革，建立了较完备的制度。
（2）商鞅变法历时19年，分先后两次逐步推行，注重取信于民和制度保证。吴起变法抑制贵族，打击对象明确，但使自己孤立；变法急于求成，时间短暂，许多措施难以实施。

本题解析：

本题难度：一般

2、判断题  “（北魏孝文帝）初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳”这段材料说明的问题不包括
A．孝文帝对迁都的困难估计不足
B．北魏王朝的保守势力很强
C．孝文帝借南伐之名行迁都之实
D．南伐与迁都都有阻力

参考答案：A

本题解析：分析题干材料，可看出孝文帝充分估计了迁都的困难，才借南伐之名行迁都之实，C正确。从“旧人怀土，多所不愿”可看出许多人不愿离开故土南迁，说明其保守势力很强，B正确。从材料中可理解到南伐与迁都都有阻力，D正确。而A项所述意思和题干表达意思正好相反，是错误的，答案为A。
点评：此题难度中等，主要考查学生对材料的理解能力，解题关键是准确把握材料所表达的主旨，理解材料重点表达的意思。

本题难度：简单

3、判断题  土地和农民问题是政治改革中的核心问题，阅读下列材料回答问题。


材料一?
（1）材料一反映的是哪一次改革的什么措施？这项措施的实施对当时社会发展产生了什么重大影响？（4分）
材料二?诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩……（对实行两年轮耕的）所授之田率倍之，三易之田再倍之……（人多地少地方）乐还者听逐空荒……诸宰民之官（各地的地方长官）各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，县令、郡丞六顷。更代（离职与上任）相付。卖者坐如律。——《魏书·食货志》
（2）据材料二概括北魏孝文帝鼓励农耕的措施（3分）
材料三（关于青苗法，以王安石为首的变法派认为）人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。……今通一路有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。——《宋会要辑稿·食货》
材料四?（司马光曰）今言青苗之害者，不过谓使者（官员）骚动州县，为今日之患耳。而臣之所忧，乃在十年之外，非今日也。……今出钱贷民而敛其息，富者不愿取，使者以多散（贷出）为功，一切抑配（即强制百姓向官府借贷），恐其逋负（拖欠），必令贫富相保，贫者无可偿，则散而亡四方；富者不能去，必责使代偿数家之负。春算秋计，辗转日滋，贫者既尽，富者亦贫。十年之外，百姓无复存者矣。
——《宋史·司马光传》
（3）据材料三，概括指出变法派推行青苗法的主要理由。（3分）
（4）据材料四，指出司马光反对青苗法的理由。（2分）
（5）材料三、四说明了什么？你对司马光的观点有何看法？（5分）
材料五?废除农奴制，农民有人身自由和一般公民权，地主不能买卖和交换农民，农民又拥有财产担任公职、进行诉讼和从事工商业的权利。在全部土地归地主所有的前提下，农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金。
——1861年俄国废除农奴制的有关法令
（6）根据材料五简要指出1861年俄国废除农奴制法令颁布后，俄国农民地位的变化。结合所学知识分析法令对俄国近代化进程的影响。（4分）
材料六?明治政府颁布的地契
（7）材料五、材料六有关土地问题的规定，对两国工业化的作用有何相同之处？（2分）
（8）综合上述材料，谈谈你对改革往往都涉及土地和农民问题的原因的认识。（2分）

参考答案：（1）商鞅变法；废除井田制。影响：从根本上改变了旧的生产关系，确立了土地私有制度。（4分）
（2）均田令使农民得到了一定量的土地；鼓励农民实行土地的休耕轮作；允许农民迁往荒地多的地方。（3分）
（3）变法派认为青苗法可以解决农民借贷困难的问题，避免高利贷的盘剥；增加政府收入，有利于平抑物价；不误农时，有利于农业生产。（3分）
（4）司马光认为，青苗法的“抑配”将造成拖欠、逃亡和累及担保人等弊端，造成地方混乱。（2分）
（5）说明：王安石变法从一开始就遭到了大官僚大地主的敌视和反对。（1分）
看法：司马光的观点有一定的道理，由于变法派在用人和具体措施实施上的失当，使变法确实存在一些扰民的弊端。（2分）
王安石针对当时的社会问题，推行青苗法，在一定范围内是行之有效的，应予肯定；司马光指出青苗法存在的弊端是符合实际的，但借反对青苗法而否定变法的必要性则是错误的。（2分）
（6）俄国农民地位的变化：农民获得了人身自由，一般公民权，就业权，并在名义上获得份地。（2分）
影响：为俄国资本主义发展提供了必须的自由劳动力、国内市场和资金，促进了近代化的进程。（2分）
（7）相同之处：都为工业化创造了条件；都促进了农业生产的发展。
（8）土地和农民问题事关经济的发展；事关政治的稳定；事关社会的进步。（答到其中的二点得2分）

本题解析：略

本题难度：一般

4、选择题  在中世纪的欧洲，文学作品的题材大多是
A.宗教
B.现实生活
C.社会改革
D.英雄人物

参考答案：A

本题解析：中世纪的欧洲，有文化的人都是教士，教会垄断了学校教育，受教育者所接受的都是服务于宗教的教育。

本题难度：困难

5、判断题  北魏孝文帝改革为中华文化的传承和延续注入了新的活力。下列评述正确的是（ 　?）
A．采用均田制消除了土地兼并
B．易姓改服促进了民族间的交往交融
C．迁都洛阳，适应了游牧需要
D．实行俸禄制，杜绝了官吏贪腐之门

参考答案：B

本题解析：孝文帝改革有利于我国的民族大融合，有利于我国少数民族的经济发展，有利于我国少数民族从奴隶制向封建制的过渡，有利于北方经济的恢复和发展，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入我国中华民族的大家庭，有利于我国民族的团结。北魏孝文帝改革是一次政治、经济、文化、风俗的全面改革，意义重大、影响深远。它促进了北魏社会经济的恢复和发展，北方出现了魏晋以来空前的繁荣景象。它缓和了阶级矛盾，巩固了北魏政权，加快了少数民族的封建化进程，加快了各民族融合的进程，为中国多民族共同发展做出了贡献，为国家结束分裂、走向统一、促进社会繁荣奠定了基础。选择B

本题难度：简单