高中历史高考知识点《古代希腊、罗马的政治制度》高频试题巩固（2019年最新版）(四) 2019-05-22 06:57:33 【大 中 小】 1、选择题  任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》：“古希腊民主……只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性。”作者所指的“弱点和局限性”不包括 A．民主的范围 B．民主的性质 C．民主的过程 D．民主的形式 参考答案：C 本题解析：本题可用排除法。雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言。民主却是遥不可及。雅典民主只是"成年男性公民当家作主"的政治制度。A是局限性。古代雅典民主的性质是奴隶主阶级的民主，B是弱点。雅典民主的过程是，通过选举、辩论，多数公民表决通过，最后由公民大会做出决定，所以C民主的过程是科学的，因此“弱点和局限性”不包括C。民主的形式是直接的民主，具有“弱点和局限性”。因此想象中C。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·古代雅典的民主制度·弊端 本题难度：简单 2、选择题  古罗马哲学家塞内卡说：“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢、高尚等品性，不管他们的社会地位如何。”这说明他 A．要求颁布“解负令”，解放债务奴隶 B．主张虔诚信仰上帝，使人灵魂得救 C．强调天赋人权、人生而平等的思想 D．宣传民主革命思想，推翻封建专制

参考答案：C

本题解析：本题考查学生理解材料分析材料的能力，根据材料可知塞内卡主张天赋人权、人生而平等。A是古雅典梭伦的观点，B是宗教改革运动思想家的观点，D是启蒙运动思想家的观点，故选C。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·古罗马的思想

本题难度：一般

3、选择题  下边漫画反映雅典民主制度的特点是

A．代议制
B．轮番而治
C．君主专制
D．人民主权

参考答案：D

本题解析：漫画反映的是陶片放逐法，即公民可以在陶片上写上那些不受欢迎的人的名字，并通过投票表决将其予以政治放逐，进一步扩大了公民的权力，一定程度上体现了人民主权。
考点：古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·陶片放逐法

本题难度：一般

4、选择题  有学者认为，古代罗马人建立了集君主、贵族、平民元素于一体的混合政体。其中的“平民元素”体现在（       ）
A．平民享有广泛的参政权
B．《民法大全》由平民制定
C．法律面前公民人人平等
D．罗马法旨在保护平民利益

参考答案：C

本题解析：本题主要考查学生把历史事件、人物、观点放在特定的历史条件下进行分析和评价的能力。此题可用排除法作答。依据所学可知，平民参政权力受到财产权力的制约，所以A与史实不符；《民法大全》并不是由平民制定，而是有罗马统治者贵族定制定的，B错误；C符合题意；D错误，任何法律都是为维护统治阶级的利益服务的。所以应选C。
考点：古代希腊、罗马的政治·罗马法·罗马法的特点

本题难度：一般

5、选择题  罗马法的监护制度非常完备，早在《十二铜表法》中就有对具有权利能力、但不具备或者不完全具备行为能力的人要实行扶助和保护的规定，其中包含对未满14岁的男子、未满12岁的女子等未成年人的监护。该项规定直接凸显出罗马法的
A．社会公正和谐思想
B．人文主义精神
C．法律面前人人平等原则
D．人生而自由意识

参考答案：B

本题解析：依据材料内容罗马法比较注重关注对未成年人的保护和扶助，体现出了对弱势群体的关心和关注，体现出了高度的人文精神，所以选B
考点：古代希腊、罗马的政治文明·罗马法·特点

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高中历史知识点大全《第二次世界..