高中历史高考知识点《古代希腊、罗马的政治制度》高频试题巩固（2019年最新版）(六) 2019-05-22 06:57:33 【大 中 小】 1、选择题  随着罗马帝国版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾。为此，罗马统治者在法律上采取的有力措施是(    ) A．沿用习惯法 B．制定《十二铜表法》 C．实施万民法 D．推行公民法 参考答案：C 本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾”说明此时罗马国家已经由共和国走向罗马帝国时代，为了顺应时代的发展,罗马法律也由共和国时期的公民法发展为万民法，所以答案选C，A B D三项与上述史实特征不符。 考点：古代希腊、罗马·古代希腊、罗马的政治制度·罗马法。 本题难度：简单 2、选择题  罗马最早的成文法是 A．《十二铜表法》 B．《国法大权》 C．《公民法》 D．《万民法》

参考答案：A

本题解析：本题考察罗马的法制，由所学可知，罗马法律发展历程是习惯法——《十二铜表法》——公民法——万民法——《查士丁尼民法大全》。故可知罗马最早的成文法是十二铜表法，故选择A项。
考点：古代希腊罗马的政治制度?罗马法的起源与发展?《十二铜表法》

本题难度：一般

3、选择题  在古希腊戏剧《伊昂》中，伊昂祈祷他的母亲是个雅典人，这样，依据雅典关于公民权的法令，他就可以从母亲那里获得自由演说的权利，“因为一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着，不能自由表达他的思想”。对此理解正确的是
A．奴隶没有公民权
B．伊昂有公民权
C．戏剧作品往往脱离社会现实
D．妇女可以在公民大会上自由演说

参考答案：A

本题解析：本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“一个陌生人在这个城邦里必须让他的嘴象奴隶一样紧闭着”并结合所学知识可知，材料主要反映了奴隶是没有公民权的。所以答案选A。
考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点

本题难度：一般

4、综合题  选举制度的发展过程可以说是人类政治民主化历程的一个缩影。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 （雅典的公民大会）有最终决定政策的权力，并有权在公开法庭听取上诉，参加执政官的选举，对个人授予特权。参加公民大会的人可以自由发言，讨论完毕通常进行举手表决，在大多数情况下，简单多数便确定了结果。
——《不列颠百科全书》
（1）材料一所说“公民大会”在雅典民主政治中处于何种地位？（3分）何人有资格参与公民大会并举手表决？（3分）
材料二
第一条 第一款 本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会……
第二款 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……
第三款 ……参议员的任期为六年，每名参议员有一票表决权。
第二条 第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年，总统和具有同样任期的副总统，应照下列手续选举……
第三条 第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会下令设立的低级法院。
——《美利坚合众国宪法》
（2）根据材料二，指出美国宪法是如何体现民主原则并防止专制的。（8分）

参考答案：
（1）地位：最高权力机关。（3分）资格：雅典成年男性公民。（3分）
（2）体现民主原则：议员、总统、副总统由选举产生。（4分）
防止专制：将国家职权分为行政、立法、司法三个部分，分别由总统、国会、最高法院执掌，三者独立平等，分权制衡，互相监督。（4分）（答三权分立得2分）

本题解析：（1）本题考查学生归纳概括能力，根据“（雅典的公民大会）有最终决定政策的权力，并有权在公开法庭听取上诉，参加执政官的选举，对个人授予特权。”可以得出公民大会的地位：是雅典最高权力机关。根据所学可知只有雅典公民（妇女、儿童、奴隶和外邦人除外）才有资格。
（2）本题考查学生对民主原则的理解和认识，人民主权是民主的基本表现，根据宪法内容可知体现民主原则的规定是：议员、总统、副总统由选举产生并有任期。根据所学可知，为了防止专制权力，1787年宪法规定了行政、立法、司法三权分立的原则，任何其中的一项权力都要收到另外两项权力的制约，体现了分权制衡的原则。
考点：古代希腊罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·公民和公民大会；近代西方民主政治的确立和发展·美国1787年宪法·宪法的内容和原则

本题难度：一般

5、综合题  （28分）民主与法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量时代文明程度的重要指标，是一个国家政治生活是否健康的关键所在，是良好的社会制度规范与政治环境的保障，几千年的人类文明史，也是民主与法制建立、发展、完善的演变过程。
阅读以下材料，回答问题：
材料一 公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克里斯提尼创立新的五百人议事会，每部落选出50人参加，议 员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任，但一位公民一生只能担任两届议员。
材料二 “……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”                                           
——古罗马《民法大全》
“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”                                   
——《十二铜表法》
材料三 观察下面三幅图

材料四 中华人民共和国中央国家机构组织系统示意图

请回答：
（1）古希腊开西方民主政治之先河，根据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。 （6分）
（2）材料二反映出罗马法的哪些特点？（6分）在由共和国到帝国的过程中，罗马法获得重大发展，请指出其发展的政治和经济根源。（4分）
（3）说说每一幅图反映当时中国政治发展的主要特征，并归纳中国政治发展的趋势（8分）
（4）据材料四并结合所学知识，指出我国人民代表大会制度的基本组织原则是什么？你认为人民代表大会制度与欧美代议制有什么本质区别？（6分）

参考答案：

本题解析：略

本题难度：一般

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