1、选择题  公元前5世纪中叶以后，古希腊的政治文化中心是
A.斯巴达
B.奥林匹亚
C.雅典
D.伯罗奔尼撒

参考答案：C

本题解析：本题考查的是学生识记和再现历史知识的能力。在希腊各城邦中，雅典以其健全的政治体制和辉煌的文化，而被称为“全希腊的学校”。

本题难度：简单

2、综合题  （17分）阅读下列材料，回答问题：
【材料一】 自殷以前，天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子，犹后世诸侯之于盟主，未有君臣之分也。……逮克殷践奄，灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、齐四国，又以王室至亲为东方大藩，……由是天子之尊，非复诸侯之长而为诸侯之君；……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模，实与其大居正之制度相待而成者也。   —— 王国维《殷周制度论》，《观堂集林》卷十二  
【材料二】 秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。
——柳宗元《封建论》
【材料三】知封建之弊变而为郡县，则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎？曰:不能。有圣人起，寓封建之意于郡县之中，而天下治矣……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。                                  ——顾炎武《天下郡国利病书》      
（1）依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。（3分）结合所学知识分析这种变化的影响。（3分）  
（2）柳宗元对秦制度的基本态度是什么？（3分）
（3）根据材料三，概括顾炎武对两种政治制度的评价。（8分）

参考答案：（1）变化：天子由诸侯之长变为诸侯之君（或君臣之名分确定）。（3分） 
（答出“分封的主体是王族和功臣”可得1分）
影响：加强了对地方控制，巩固了周王室统治；有利于统治集团内部的稳定和团结，维护了西周较长时间的强盛。（3分） （答出“巩固统治”即可）
（2）肯定郡县制有利于秦朝的统一。（3分）
（3）顾炎武反对恢复分封制，认为郡县制代替分封制是历史发展的必然，分封制的弊端在于容易导致地方权力的过大和国家分裂；（4分）
肯定了郡县制代替分封制的历史进步，同时也指出郡县制的弊端在于中央权力过大，影响地方的建设（或容易产生君主专制和独裁）；应该在郡县制中加入地方分权的因素。（4分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、选择题  唐朝的三省六部制中三省的运行机制正确的是（   ）

A．尚书→中书→门下
B．中书→门下→尚书
C．尚书→门下→中书
D．门下→中书→尚书