1、判断题  陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》中提到：“中国近代产业工人的人数，辛亥革命前不过50—60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人。”透过产业工人人数的变化，可以窥见
A．清末洋务运动的足迹
B．20世纪初期工人的觉醒
C．一战时期世界局势的动荡
D．民国初年实业推进的步伐

参考答案：D

本题解析：民国初年工人阶级人数的增长，根本原因在于资本主义经济的发展，由此也可以看出民国政府推进实业所取得的成效。A时间不对；BC非工人阶级人数增多的原因。故选D
点评： 民国初期民族资本主义的发展，工人阶级力量的增强，为以后工人阶级登上历史舞台奠定了物质基础。与此相联系的五四运动和共产党的成立也需要掌握。

本题难度：一般

2、判断题  安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。图中体现儒家伦理思想的是

A①④? B②④? C①②③? D②③④

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般

3、判断题  （13分）世界市场在19世纪中期初步形成，从那时起就出现了关于自由贸易和贸易保护之争。至今，它仍是世界史研究中的一个重要课题。阅读下列材料：
【材料一】1849年国会度除了臭名昭著的航海条例并从1850年开始生效！……1840—1860年间，英国继续削减关税，许多商品的关税甚至被取消。……1863—1866年间，通过与法国签订条约，大多数欧洲国家加入了白由贸易网络，即所谓的科布登-谢瓦利埃条的网络。
——彼得·马赛厄斯?悉尼·波拉德《剑桥欧洲经济史》
【材料二】亚瑟·索尔特爵士把霍利—斯莫特关税称为世界历史上的一个转折点。路易斯·道格拉斯认为托马斯修正案（致使1933年3月美元贬值）标志着“我们所知的西方文明的终结”。
——彼得·马赛厄斯?悉尼·波拉德《剑桥欧洲经济史》
（注：霍利—斯莫特关税法于1930年6月17日经胡佛总统签署成为法律，该法案将2000多种进口商品关税提
升到历史重高水平。该法案通过之后，许多国家对美国采取了报复性关税措施。）
【材料三】对全世界而言，向贸易保护主义的回归始终是一个难以消除的危险。在大多数工业化国家都有呼吁对进口商品提高关税的人，而工业化国家有可能分裂成几个大的地区性贸易集团。
——R．R．帕尔默《现代世界史》
请回答：
（1）据材料一及所学知识，指出航海条例在英国发展史上的作用，分析英国后来废除航海条例的原因，并说明科布登-谢瓦利埃条约网络的建立对世界经济发展的影响。（6分）
（2）据材料二及所学知识，说明霍利—斯英特关税法与托马斯修正案出台的背景。谈谈你对“西方文明的终结”这一论点的理解。（2分）
（3）据材料三及所学知识，概括工业化国家在二战后为克服贸易保护主义的威胁采取的措施，并说明其影响。（5分）

参考答案：
（1）作用：打击荷兰的海上力量，维护英国的航海贸易与殖民霸主地位。（2分）
原因：工业革命完成；资产阶级政治体制确立；自由主义思想兴起。（任答2点，给2分）
影响：推动世界贸易的发展；以欧洲为中心的资本主义世界市场初步形成。（2分）
（2）背景：1929—1933年资本主义世界经济危机。（1分）自由贸易时代结束，贸易保守主
义占据主流。（1分）
（3）措施：建立关贸总协定，后发展为世界贸易组织。（2分）
影响：推动以贸易自由化为中心的多边贸易体制框架建立；开启了全球有序的自由贸易新时期；推动经济全球化进程。（3分）

本题解析：（1）第一小问作用抓住航海条例的内容、颁布的背景来分析，可得出打击荷兰的海上力量，维护英国的航海贸易与殖民霸主地位。第二小问原因抓住1850年前后的时代特征，从政治、经济、思想等角度来分析即可。第三小问影响联系世界市场初步形成的知识点来分析即可。
（2）第一小问背景依据材料二中“霍利—斯莫特关税法于1930年6月17日经胡佛总统签署成为法律”的信息，联系所学知识可归纳出1929—1933年资本主义世界经济危机；第二小问理解结合材料一和材料二的信息归纳出自由贸易时代结束，贸易保守主义占据主流。
（3）第一小问措施联系所学知识可知是建立关贸总协定，后发展为世界贸易组织；第二小问影响联系关贸总协定和世界贸易组织得影响来分析即可，如推动以贸易自由化为中心的多边贸易体制框架建立，开启了全球有序的自由贸易新时期，推动经济全球化进程。

本题难度：一般

4、判断题  《马关条约》签订的结果不包括
A 清政府完全成为列强的附庸和工具
B 列强侵略势力深入中国内地
C 中国民族资本受到严重阻碍
D巨额赔款使清政府大借外债

参考答案：A

本题解析：《马关条约》是自《南京条约》以来危害最大的条约，主要表现在BCD三项内容上，尤其是导致中国民族工业受冲击的“允许日本在中国办厂”一条更是标志着列强对中国的侵略由商品输出发展到资本输出，标志着列强侵华进入新阶段。而清政府完全成为列强的附庸和工具则是在《辛丑条约》签订后

本题难度：一般

5、判断题  孔孟学说主要讨论的是
A．人与人的关系
B．人与自然的关系
C．国与国的关系
D．夷夏关系

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生对孔子、孟子观点的记忆与理解。孔子的思想核心是“仁”的学说，仁者“爱人”，“已所不欲，勿施于人”；孟子发展了“仁”的思想，把它发展成为更加系统的“仁政”思想。孔子和孟子都主张“仁、仁政”，目的是调整人际关系，稳定社会秩序。故A项正确。
点评：本题考查考生对历史概念的理解能力及考查考生对知识点掌握的熟悉程度。属于当前的社会热点问题——构建“和谐社会”。

本题难度：简单