1、判断题  新中国外交史上的下列历史事件,其先后顺序是?
①中苏建交?②中国首次提出和平共处五项原则?
③中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复?
④中美关系正常化?⑤中日关系正常化
A．②①③④⑤
B．①③②④⑤
C．①②③④⑤
D．①②③⑤④

参考答案：D

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  
下列事件发生的先后顺序是　①戈尔巴乔夫开始政治改革②苏联共产党实行多党制③苏联公布《苏维
埃主权共和国联盟条约》④《阿拉木图宣言》签署?
A．②①③④
B．②①④③
C．①②③④
D．③②①④

参考答案：C

本题解析：考查再认再现历史过程的能力。戈尔巴乔夫的政治改革导致苏联的解体，《阿拉木图宣言》签署?是苏联解体的标志。

本题难度：简单

3、判断题  （12分）研究性学习是新课程下倡导的一种理念和有效学习方式。某同学在他的研究性学习报告中采用了毛泽东在《新民主主主义论》中的两个观点作为“立论”：第一，“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”。第二，“在‘五四’以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义的宇宙观和社会革命论。”
请回答下列问题：
⑴请你为该同学的研究性学习报告加一个合适的题目。（1分）
⑵该同学在论证第一观点时，应选择哪些典型的论据进行论证？（3分）
⑶共产主义的文化思想即马克思主义思想，在“五四”以后能够在中国得以广泛传播的原因是什么？（2分）
⑷在思考第二个观点时，该同学引用了中共十七大报告中的一则材料：“马克思主义只有与本国国情相结合……才能焕发出强大的生命力。”请问他引用这则材料将论证什么问题？（1分）20世纪中国共产党将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃是什么？（2分）概括指出这两次飞跃分别给中国革命和建设带来的贡献。（3分）

参考答案：
⑴近代中国社会的思想文化（或中国民主主义时期的思想文化）。（1分）
⑵维新变法思想；三民主义思想；新文化运动。（3分）
⑶十月革命的影响；无产阶级力量的壮大；民族资本主义进一步发展；具有共产主义思想的知识分子的大力宣传；新文化运动进一步解放了思想；五四运动的推动等。（任意2点，2分）
⑷论证马克思主义中国化的问题（或马克思主义与我国国情相结合的的问题）。（1分）产生了毛泽东思想（或工农武装割据的革命道路）和邓小平理论（或中国特色社会主义建设道路）。（2分）贡献：毛泽东思想指导中国民主革命取得成功，建立了社会主义制度；邓小平理论指引中国走向富强。（3分）

本题解析：
本题命制角度较好，体现了新课程的理念。通过考查了近代中国社会的思想文化（或中国民主主义时期的思想文化），来让学生掌握它的发展历程。第（1）问注意从思想文化发展进程的大角度来拟定一个合适的题目。第（2）问考查“在‘五四’以前，中国（思想）文化和封建阶级的旧（思想）文化的斗争”要求学生能归纳出维新变法思想、三民主义思想、新文化运动的史实。第（3）问实际是考查学生一个理论“一定时期的文化总是一定时期政治经济的反映”，要求学生回答马克思主义在中国传播的原因。第（4）问比较简单，是考查马克思主义中国化的问题及成就。

本题难度：一般

4、判断题  中西合璧、土洋并存是近代中国生活变迁的典型特征。以下事物或现象中，反映了当时既吸收西方优点，又保持传统特点的有
①深受中国男子喜欢的中山装?②各通商口岸大量出现的西餐馆
③津、沪等地出现的毗连式房屋?④青年男女在教堂举行的新式婚礼
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④

参考答案：C

本题解析：中山装是既保留了西服的部分长处，又具有鲜明的中国民族风格的一种近代服饰；津、沪等地出现的毗连式房屋是仿照欧洲联排式住宅的形式，建造的里弄式住房；所以两者都是中西合璧、土洋并存的典型，②④则是完全西化的典型，故选C。

本题难度：一般

5、判断题  美国国际贸易委员会做出一项裁决，认定中国台湾宏达国际电子股份有限公司（HTC）侵犯苹果专利，可能迫使HTC智能手机使用的安卓操作系统作出相应调整。从中得出的认识是
A．国际知识产权已受到大国的操纵
B．法律是维护企业自身正当权益的重要保障
C．苹果公司形成对智能手机的垄断?
D．发展中国家在国际竞争中处于不利的地位

参考答案：B

本题解析：A项表述与材料无关；C项说法不正确；台湾不是主权国家，故D项不正确；从材料中美国国际贸易委员会“认定HTC侵犯苹果专利”，“可能迫使HTC智能手机使用的安卓操作系统作出相应调整”，可以看出法律是维护企业自身正当权益的重要保障，故答案选择B项。
点评：经济全球化是世界经济发展的主要趋势，（1）从整体史观的角度考查经济全球化的影响：经济全球化是一柄双刃剑，既加速世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的失衡；一方面促进各种生产要素实现优化配置，推动世界经济增长，传播新技术和提高各国人民的生活水平，另一方面又是一个消弱国家主权、侵蚀当地文化传统、威胁经济和社会稳定的很有争议的进程。（2）把握经济全球化与经济区域集团化的关系也是高考试题命题的重点内容之一。

本题难度：一般