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高考历史高频试题、高中历史题库汇总-压中真题已成为一种习惯

古代史
古代中国的政治制度 商周时期的政治制度 秦中央集权制度的形成 汉到元政治制度的演变 明清君主专制制度的加强 古代中国政治制度的特点 古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度 手工业的发展 商业的发展 资本主义萌芽 主要经济政策 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣 汉代儒学成为正统思想 宋明理学 明清之际的儒学思想 古代中国的科学技术与文学艺术 科技成就 汉字的起源演变和书画的发展 文学成就 京剧等剧种的产生和发展 古代希腊、罗马的政治制度 古希腊的民主政治 罗马法 西方人文精神的起源 智者学派 苏格拉底
近代史
西方人文精神的发展 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟 西欧列强的殖民扩张 两次工业革命 欧美代议制的确立与发展 英国君主立宪制的确立 美国共和制的确立 法国共和制的确立 德意志帝国君主立宪制的确立 科学社会主义理论的诞生和国际工人运动 《共产党宣言》 巴黎公社 近代科学技术 经典力学 生物进化论 改良蒸汽机 电气技术的应用 19世纪的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 近代中国反侵略、求民主的斗争 两次鸦片战争 太平天国运动 甲午中日战争与八国联军侵华 辛亥革命 五四运动和中国共产党的成立 国共合作与北伐战争 国共政权的对峙 抗日战争 解放战争 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 鸦片战争后自然经济的逐步解体 洋务派近代工业的创办及其影响 民国初期和国民政府前十年民族工业的发展 抗战时期和解放战争时期的民族工业 资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用 民族资本主义的产生和初步发展 近代中国的思想解放潮流 新思想的萌发 维新思想 新文化运动 马克思主义在中国的传播 三民主义 新潮冲击下的社会生活和交通通讯的变化
现代史
俄国十月革命与苏联社会主义建设 俄国十月革命 战时共产主义政策和新经济政策 “斯大林模式” 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 罗斯福新政和当代资本主义的新变化 1929至1933年资本主义世界经济危机 罗斯福新政 当代资本主义的新变化 第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成 多极化趋势在曲折中发展 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 资本主义世界经济体系的形成 世界经济区域集团化 世界贸易组织和中国的加入 经济全球化的趋势与影响 现代科学技术 相对论与量子论 19世纪以来的世界文学艺术 文学的主要成就 有代表性的美术作品 有代表性的音乐作品 影视艺术的产生与发展 现代中国的政治建设与祖国统一 中华人民共和国成立 民主政治制度的建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设 “一国两制”的理论和实践 中国特色社会主义建设的道路 中共十一届三中全会 经济体制改革 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 现代中国的对外关系 新中国初期的对外关系 中国恢复在联合国合法席位 中美关系正常化和中日邦交正常化 改革开放以来我国的重要外交活动 中国近现代社会生活的变迁 物质生活和社会习俗的变化 交通、通讯工具的进步 大众传媒的发展 20世纪以来中国重大思想理论成果 孙中山三民主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 现代中国的科学技术与文化教育事业 科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”的方针 教育事业的发展
选修部分
历史上的重大改革 梭伦改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 王安石变法 欧洲的宗教改革 穆罕默德 阿里改革 俄国农奴制改革 明治维新 戊戌变法 近代社会的民主思想与实践 专制理论与民主思想 洛克 卢梭 英国国会与国王的殊死搏斗 大抗议书 内战 民主政治的重要文献 《独立宣言》 《人权宣言》 《中华民国临时约法》 构建资产阶级代议制的政治框架 法国民主力量与专制势力的斗争 法国大革命 19世纪法国政体的变迁 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 康有为、梁启超和孙中山的民主思想 辛亥革命前后反对专制的斗争 人民群众要求民主的斗争 宪章运动 第一国际和第二国际 抗日战争胜利 20世纪的战争与和平 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的历史背景 第一次世界大战的后果 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 凡尔赛体系的构建 华盛顿体系的构建 非战公约 国际联盟 第二次世界大战 第二次世界大战的进程 反法西斯战争胜利的历史意义 雅尔塔体制下的冷战与和平 美苏冷战局面的形成 世界人民反战和平运动的高涨 七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话 烽火连绵的局部战争 朝鲜战争与越南战争 中东战争 印巴战争与两伊战争 海湾战争 和平与发展—当今世界的时代主题 历史杰出人物 古代中国的政治家 秦始皇 唐太宗 康熙帝 东西方的先哲 孔子 柏拉图和亚里士多德 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 “亚洲觉醒”的先驱 孙中山 甘地 凯末尔 无产阶级革命家 马克思、恩格斯 列宁 毛泽东、邓小平 杰出的科学家 李时珍、詹天佑、李四光 牛顿、爱因斯坦 探索历史的奥秘 历史与历史的重现 人类起源之谜 三星堆遗址 玛雅文明的发现 玛雅文明的历史 二里头遗址的发掘 世界文化遗产 世界文化遗产的由来 具有警示意义的世界遗产 古代埃及文明的历史遗产 金字塔和拉美西斯二世遗迹 古代希腊、罗马的历史遗迹 罗马的古建筑遗址群 欧洲文艺复兴时期的文化遗产 佛罗伦萨 中国的历史文化遗产代表 秦始皇陵兵马俑 万里长城 北京明清故宫、颐和园和皇家陵寝 山西平遥古城与安徽古村落 昆曲 具有警示意义的世界遗产 塞内加尔的戈雷岛 奥斯威辛集中营 其他

高中历史知识点总结大全《第二次世界大战后世界经济的全球化趋势》高频考点巩固(2019年最新版)(四)
2019-05-28 04:23:07 【

1、判断题  1946年,国民政府与美国签订《中美友好通商航海条约》。条约规定:中美两国国民相互在对方国家享有居住、旅行、经商、租赁土地、文化教育、宗教等各方面同等的权利;在进出口贸易中享有平等的税率;双方军舰可以在对方口岸、领水内自由航行。对以下该条约性质的判断,最恰当的是
A.是不平等条约,因为奉行强权政治的美国不会履行条约义务
B.是平等条约,因为条约规定了中美两国平等的权利义务关系
C.是不平等条约,因为中国社会经济文化等各方面落后于美国
D.是平等条约,因为条约反映了二战后经济全球化的发展趋势


参考答案:C


本题解析:本题考查的是学生依据史实透过现象揭示本质的能力。从表面上看,《中美友好通商航海条约》的规定是平等的、相互的;但是,当时中国远远落后于美国,中国根本没有能力享受在美国的这些特权。这些规定,实际上是为美国在中国进行政治控制和经济掠夺打开了方便之门,故本题该选C。根据以上分析,ABD据不符合题意。
点评:1946年,中美签订《中美友好通商条约》,形成了美国侵略中国一家独大的局面。中国的市场充斥着美国的商品,严重的阻碍了民族工业的发展。条约中规定的这些权利和义务,中国由于国力弱,无法享用平等的权力却承担着沉重的义务。


本题难度:简单



2、判断题  阅读下列材料
材料一?如果说我们在手工艺技能上与之相比不分上下,而在思辨科学方面要略胜一筹的话,那么在实践哲学方向,即在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面,我们实在是相形见绌了。承认这点几乎令我感到惭愧。人们无法用语言来描绘,中国人为使自己内部尽量少产生麻烦,对公共安全以及共同生活的准则考虑得何等的周到,较之其他国民的法规要优越许多。
——[德]莱布尼茨《〈中国近事〉序言:以中国最近情况阐释我们时代的历史》
材料二?谁又会对以下事实不感到惊讶:那样一个大帝国的、其意义已超出凡人的君主被视为有生有灭的上帝,只要有他的一点示意,任何事情都可能发生。而正是这样的君主通常经过教育而培养成为大大智的人。他尽管高高地踞于万人之上,却极为遵守道德规范、礼贤下士,简直令臣仆们望尘莫及。他自身行为如此节制检点,不是担心王公大臣和议会,而是极为害怕史官将其不名誉的言行载入藏在神圣不可侵犯的小匣子内的史册,从而遭自后世的唾骂。
——[德]莱布尼茨《〈中国近事〉序言:以中国最近情况阐释我们时代的历史》
材料三?“我随信附上了一页纸,上面记着我的一些小问题。假使您有空闲——但愿如此——我盼待您的解答。……6. 关于那种不知其名的金属,它产于东印度,普遍用于盛装煮熟了的茶水,其形状与那种涂了含有银成份的铅的铁罐相似,但不是由生铁做成,而且易于弯曲。7.中国人是否先把纸和布用水泡软,而后再将它与其他的线织在一起,是怎样织的?在造纸方面,他们有些什么特长?8.他们每年两次收集蚕丝,采用什么特长?
——德国?莱布尼茨《致闵明我的两封信》
回答:
⑴根据材料一、二分析,莱布尼茨认为中国在哪些方面值得“我们”学习和借鉴?(3分)
⑵莱布尼茨在数学领域的突出贡献是什么?材料三反映了他怎样的科学研究精神?(3分)
⑶莱布尼茨的思想反映出17世纪末欧洲出现了重大的社会变化,请简要说明。(6分)


参考答案:⑴良好的社会伦理道德和治国学说;开明君主制。(3分)
⑵建立了微积分学;(1分)?面向现实世界,勇于探索,重视实践和理性。(2分)
⑶启蒙运动兴起;资本主义进一步发展,要求摧毁封建专制统治;近代自然科学创立。(6分)


本题解析:(1)从“在生活与人类实际方面的伦理以及治国学说方面,我们实在是相形见绌”和“他尽管高高地踞于万人之上,却极为遵守道德规范、礼贤下士,简直令臣仆们望尘莫及”我们可以看出莱布尼茨认为中国的道德伦理、治国学说和开明君主是值得他们学习的(2)根据所学我们知道莱布尼茨独立地创立了微积分学;材料三“上面记着我的一些小问题。假使您有空闲——但愿如此——我盼待您的解答。”反映了莱布尼茨勇于探索、注重实践和理性的科学精神(3)从材料一和材料三我们可以看出启蒙思想的出现;从材料三我们还可以看出自然科学在欧洲的勃兴;资本主义的发展


本题难度:一般



3、判断题  (12分)阅读下列材料:
材料一 中华人民共和国成立后,在英国国内,越来越多的人认为英国政府不能漠视中国人民的政府已有效地控制了中国大陆这一事实,英国在华实际利益超过了任何其他西方国家,……12月以后,缅甸、印度、巴基斯坦三个英联邦成员国接连宣布承认新中国,英国迫于形势压力,终于在1950年1月6日,宣布承认中华人民共和国。
——郑启荣、孙洁琬《试论1945——1954年英国对华政策的演变及其动因》
材料二 1948年5月,斯大林对即将派往中国解放区的苏联专家小组组长说:“我们当然要向新中国提供一切可能的援助。如果社会主义在中国取得胜利,我们两国沿着相同的道路前进,那么,就可以认为社会主义在全世界的胜利是有保障的。因此,对于援助中国共产党人我们不能吝惜自己的努力。”
——伍修权《在外交部八年的经历》
材料三 1950年,中苏签订了《中苏友好同盟互助条约》,规定了中苏双方在政治、经济、军事和文化方面的全部合作,确认了中苏之间的同盟关系,有效期为30年。1980年,第五届全国人民代表大会第七次会议通过决议,《中苏友好同盟互助条约》30年期满后,不再延长。?
——刘德斌《国际关系史》
请回答:
(1)据材料一指出英国承认新中国的主要原因。英国承认新中国在当时对中英两国分别有怎样的影响。(4分)
(2)材料二表明苏联对中国革命的态度是什么?主要原因有哪些?(4分)
(3)材料一、二中,苏联、英国承认新中国的含义是否相同,结合所学知识加以说明。(2分)
(4)材料三中,1980年全国人大废止《中苏友好同盟互助条约》,表明新时期我国奉行了什么外交政策?总结中国对外关系史,你认为对当今我国制定外交政策有哪些历史启示?(2分)


参考答案:
(1)原因:国内舆论的压力;英国在华利益的驱使;英联邦出现分裂趋势的威胁。(2分)影响:对中国:有利于利用香港这一对外窗口接受西方的技术和设备,打破美国为首的西方国家的封锁;有利于发展与民族独立国家的外交关系。对英国:有利于香港地区的稳定与发展;有利于取代美国扩大在中国的经济利益;试图挑拨中苏关系,分裂社会主义阵营。(2分)
(2)态度:对中国革命采取支持态度。原因:美苏冷战开始,蒋介石采取亲美政策,中共取得革命胜利有利于社会主义阵营的发展壮大。(4分)
(3)不相同,苏联承认即与新中国建交;英国只是法理上承认了新中国的实际控制权,不等于承认新中国的政治制度,英国在新中国在联合国的合法席位问题上追随美国就是明证。(2分)
(4)政策:表明我国奉行了对外关系中的不结盟政策。启示:坚持独立自主的和平外交政策;以国家利益为根本出发点;不以国家性质和意识形态为亲疏标准等。(2分)


本题解析:(1)本题主要考查学生调动和运用知识的能力。根据材料“越来越多的人认为英国政府不能漠视中国人民的政府已有效地控制了中国大陆这一事实”“英国在华实际利益超过了任何其他西方国家”“缅甸、印度、巴基斯坦三个英联邦成员国接连宣布承认新中国”可以得出英国承认新中国的主要原因。根据所学知识可以得出英国承认新中国在当时的影响。
(2)本题主要考查的是中苏关系。根据材料“我们当然要向新中国提供一切可能的援助”可以看出苏联对中国革命的态度是对中国革命采取支持态度。根据所学知识,苏联对中国革命采取支持态度的原因:美苏冷战开始,蒋介石采取亲美政策,中共取得革命胜利有利于社会主义阵营的发展壮大。
(3)本题主要考查学生调动和运用知识的能力。根据材料一和材料二可知,苏联、英国承认新中国的含义是不相同:苏联承认即与新中国建交;英国只是法理上承认了新中国的实际控制权,不等于承认新中国的政治制度,英国在新中国在联合国的合法席位问题上追随美国就是明证。
(4)本题主要考查学生对材料的理解分析能力。1980年全国人大废止《中苏友好同盟互助条约》,表明新时期我国奉行的外交政策是:奉行对外关系中的不结盟政策。总结中国对外关系史,你认为对当今我国制定外交政策的历史启示:坚持独立自主的和平外交政策;以国家利益为根本出发点;不以国家性质和意识形态为亲疏标准等。


本题难度:一般



4、判断题  (12分)阅读下列材料,回答问题。

国家之存在,民族之绵延,历史之持续,自当有随时革新改进之处。但从没有半身腰斩,把以往一刀切断,而可获得新生的。我们要重新创建新历史、新文化,也决不能遽尔推翻一切原有的旧历史、旧传统,只盲目全部学习他人,便可重新创造自己。这并不是说西方民主制度有什么不好,但西方有西方的传统来历。即如英国和美国,他们的民主制度即已各有不同。中国有中国自己的国家、民族与历史传统,几千年来的国情民风,有些处.迥异于他邦。若中国人不能自己创制立法,中国今天将永远无望。我们若只知向外抄袭,不论是民主抑是极权,终究是一种行不通的一面倒主义!
——钱穆《中国历史研究法》
结合所学知识,论证材料中钱穆的观点。
(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清楚。)


参考答案:作者认为:创建新文化对传统文化要继承发展,吸收外来文化要立足国情。我认为这一观点是正确的。(3分)
中国传统文化具有延续性,留有许多宝贵遗产。如“汉承秦制”促成了西汉的强盛;明清之际的进步思想继承发展传统儒家而形成等。(3分)
中国国情与外国不同,立足国情是创建新文化的前提。如:马克思主义与中国国情结合产生了毛泽东思想和邓小平理论;马克思主义与中国国情结合找到了“井冈山道路”; (3分)近代戊戌变法和辛亥革命照搬西方民主模式而导致革命失败;中共坚持俄国“城市中心论”使革命遭受损失;建国后照搬苏联模式影响了我国经济建设等。(3分)


本题解析:本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力,该题型的特点是难度较大,但开放性强,只要言之成理即可。历史小论文(观点类)要把握三个步骤:明确作者的观点,亮明自己的观点;要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证,在这个方面注意论据全面、详实;最后可以总结一下经验教训。就本题而言,最后应该说明我们如何对待传统文化和外来文化的问题。


本题难度:一般



5、判断题  著名蝴蝶效应理论认为:一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。近年来,美国金融危机引发的经济龙卷风横扫世界,再次印证该理论。对此认识不正确的是:

[? ]


A.深刻反映了当今经济全球化的趋势
B.全球化使各国经济安全面临更大挑战
C.建立合理的国际经济新秩序是应对危机的主要出路
D.独立自主是发展中国家应对危机的唯一途径


参考答案:D


本题解析:


本题难度:一般



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