1、判断题  这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；……他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。此人取得成就的研究领域是
A．食品流通领域
B．空间技术领域
C．农业科技领域
D．文化教育领域

参考答案：C

本题解析：材料中涉及的该人物活动涉及到的内容是“所有人远离饥饿”显然是农业科技领域，所以C项正确。

本题难度：一般

2、判断题  （12分）阅读材料，完成下列要求。历史图片包含了社会经济等多种信息。

比较图1、图2，提取两项有关民国初年到新中国成立初期历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。
选做题：

参考答案：
示例一?
信息：民国初年的轻工业等发展迅速，新中国成立初期重工业有了一定程度的发展。（3分）
说明：中国社会性质和国家经济建设方针的改变。（3分）
示例二
信息：民国初年工业分布主要集中在沿海沿江地区，新中国成立初期工业主要分布在东北，中西部也有发展。（3分）
说明：新中国成立初期更注重工业的合理布局。（3分）

本题解析：解题的关键是比较两幅地图，从中找出变迁的信息，从图中可以看出民国初年，工业主要分布在东部沿海地区和沿江地区，新中国成立后在东北地区和中西部地区布局了一批国有企业；还可以看出民国初期主要是轻工业得到较快发展，而新中国成立后重工业有了一定的发展；还可以看出新中国成立后中西部交通事业有了较快的发展，结合所学知识，联系一五计划相关史实，分别进行说明即可。

本题难度：一般

3、判断题  昭公二十五年（前517年），鲁国内乱，孔子离鲁至齐。齐公问政孔子，孔子曰：君君、臣臣、父父、子子。这说明孔子提倡 （　　）
A．要体贴他人
B．应贵践有序
C．行政为本
D．人际关系要和谐

参考答案：B

本题解析：材料中孔子的话的意思是君要有君的样子，臣要有臣的样子，父要有父的样子，子要有子的样子，各尊其位，不能僭越，体现了孔子的等级思想。故选B。AC项材料未体现；D项说的是人际关系的和谐，但是材料体现的是人际关系的等级差别。
点评：解答此题的关键在于准确的理解孔子主张的等级思想。孔子的其它思想如仁和礼、德政、教育思想等都需要掌握。此外儒家思想的发展历程如春秋时期确立，战国时期发展，汉朝确立了文化领域里的统治地位，宋明之际发展到理学阶段，明清出现了批判思想。

本题难度：简单

4、判断题  易中天在央视《百家讲坛》讲《先秦诸子百家争鸣》时说：最近最热的一个词大概就是“救市”，而在两千年前的春秋战国时期也有一个需要——救世。其中孔子开出的“救世药方”是
A．用“仁”“礼”规范社会秩序
B．倡导“仁政”恢复和扩充人性
C．“君舟民水”的统治理念
D．施政者讲求“王道”“仁义”

参考答案：A

本题解析：略

本题难度：简单

5、判断题  邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”这表明
A．统一是历史发展的必然趋势
B．“一国两制”只适用于台湾
C．反对美国插手中国内政
D．解决台湾问题的前提是一个中国

参考答案：D

本题解析：20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”构想。“一国两制”就是在统一的中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。材料中邓小平指出“一个统一的中国” 是“一国两制”构想的前提。A、B、C均不符合史实，故选D。
点评：“一国两制”构想是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的基本方针，实现中华民族伟大复兴的指导思想。

本题难度：简单