1、判断题  19世纪后期，日本农民高唱这样一首歌：“长州进京，还不好吗？长州与萨摩，还不好吗？总算响起了黎明的钟声……”这首歌出现的背景应当是
[? ]
A．日本门户打开了
B．改革时代到来了
C．民主政治建立了
D．扩张战争开始了

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

2、判断题  （24分）打开国门的开放之举都面临着外来文化与传统文化的冲突与融合问题。据此阅读下列材料并回答相关问题。
材料一?明治政府颁布法令：官员礼服为西式礼服，提倡人们穿西装；为使日本人长得更高天皇下达食牛肉的敕令。欧式砖瓦建筑不断兴建；有轨马车、人力车、火车成为人们新的交通工具……。
材料二?明治时期大久保利通执政间（1873遇刺身亡）采用简单的拿来主义方式推行改革，文明开化过程中的过火行为，甚至有人提出日本人应该改说英语，与西洋人通婚，以改良日本人种。这一切，不可避免地引发了激烈冲突
材料三?大久保利通的继任者伊藤博文执政时期，为缓和社会矛盾制订了适合日本社会的《大日本帝国宪法》，恢复了遭到禁止的相扑等民族传统。西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧（日本传统剧种）和歌舞伎在走向极致；当油画开始绚丽夺目时，日本的浮世绘也成为世界绘画的一大流派。与此同时日本传统文化中的糟粕，也随之被召回和强化了。
---------以上材料均摘自互联网
请问答：
（1）依据材料一日本明治维新之初，政府是如何处理与西方文化关系的？（4分）
（2）据材料二大久保利通执政间引发激烈冲突的原因是什么？据材料二和材料三概述明治政府对西方文化的政策发生了怎样的变化？（6分）
（3）据材料三并结合所学，分析明治政府政策的变化给当时的日本的政治、文化、社会生活等方面带来了哪些影响？（9分）
（4）你认为在传统文化与外来文明的交融中我们应当采取什么态度？（5分）

参考答案：（1）在包括衣、食、住、行等方面全盘西化。（4分）
（2）传统文化受到外来文化的冲突。（2分）由简单的拿来主义全盘西化到把吸收外来文化与保留民族传统文化相结合（4分）
（3）政治上：通过《大日本帝国宪法》确立了日本近代天皇政治体制。同时也把军国主义等糟粕保留下来。文化方面：即保留了一些民族文化丰富了世界文化，又改变了一些落后文化与习俗，有利于西方近代思想文化的传播。社会生活方面：丰富了人们的精神生活，有利文明开化（9分）
（4）坚持开放战略，弘扬民族优秀传统文化，吸收世界文明成果，兼收并蓄，吸收与创新相结合（5分）

本题解析：略

本题难度：简单

3、判断题  明治政府建立的新式军队，主要“新”在
[? ]
A．实行义务兵役制
B．仿照欧美建立近代化常备军
C．保留了浓厚的军国主义色彩
D．所有的军人都接受武士道教育

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、判断题  德川幕府统治日本时。国家的结构特点是
A．居民存在着严格的等级制度
B．由幕府和藩国共同构成的封建统治体制
C．幕府将军实际上掌握统治权
D．大名绝对服从天皇与将军

参考答案：B

本题解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料要求的是国家的结构特点，也就是国家的政治结构组成特征，由此可以断定A C两项错误，它们是社会特征，而不是政治结构，D项表述与日本社会的史实不符，故答案选B。
点评：本题考查了日本幕府统治的特征，其主要目的还是在于与日本明治维新时期的社会形成对照，在巨大的反差对比中体会明治维新时期给日本带来的巨大变革或产生的影响。这是从反面考查明治维新，希望能引起学生对此意图有所关注。

本题难度：简单

5、判断题  19世纪后期，日本农民高唱这样一首歌：“长州进京，还不好吗？长州与萨摩，还不好吗？总算响起了黎明的钟声……”这首歌出现的背景应当是
A．日本门户打开了
B．改革时代到来了
C．民主政治建立了
D．扩张战争开始了

参考答案：B

本题解析：略

本题难度：一般