1、判断题 柏拉图设想的理想国家由三个阶级的人构成:统治者、卫国者、生产者,他认为如果三个阶级各具其德,各守其位,国家必然处于和谐状态?他认为统治者者应具备?
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A.正义之德?
B.智慧之德?
C.勇敢之德?
D.节制之德
2、判断题 (14分)从古至今,教育始终是传承文化和时代精神的最重要途径。阅读材料回答下列问题:
材料一:下图?孔子讲学图
材料二:孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。
材料三?最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论使人有点为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。
——亚里士多德《尼各马科伦理学》
材料四:拿破仑通过《教育基本法》等法令实行教育改革,加强国家对教育的控制;同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。
请回答:
(1)材料二反映了孔子的什么教育主张(1分)?在教学中孔子比较注重哪些教学方法(2分)?结合所学知识,说明孔子的教育主张和实践给教育格局带来了怎样的变化(2分)?
(2)据材料三,概括亚里士多德对恩师的态度,(2分),你从中得到怎样的启示?(1分)和孔子一样,亚里士多德也很重视教育。他在教育方面有什么成就?(2分)
(3)根据材料四,归纳拿破仑教育改革的特点,(2分)说明拿破仑教育改革的目的。(2分)
3、判断题 “如果你的钱包在你的口袋里,而你的钱又在你的钱包里,那么,你的钱肯定在你的口袋里。”这种演绎推理贯穿于下列哪位历史人物的研究、思考之中
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A.普罗泰格拉
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.柏拉图
4、判断题 下列孔子的言论,反映其“礼”的思想的是
A.“己所不欲,勿施于人”
B.“过犹不及”
C.“君君臣臣父父子子”
D.“有教无类”
5、判断题 孔子、柏拉图分别是屹立于东西方的两位思想文化巨人,其思想虽然都对世界产生巨大影响,但明显不同。结合所学知识回答下列问题(11分) :
(1)孔子和柏拉图力图构建“和谐社会”的思想主张各是什么?(4分)
(2)为保障和谐状态的实现,两者治国主张有何不同?(2分)又有何相同的本质特征?(1分)
(3)两者的观点在当时为什么都无法实现?对此你有何认识?(4分)
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