1、选择题  在教义方面亨利八世宗教改革的内容不同于加尔文教主张的是
A.没收天主教会的土地
B.教职人员可以婚嫁
C.保留天主教主教制基本教义和仪式
D.先定论

参考答案：C

本题解析：试题分析：亨利八世宗教改革属于封建统治者自上而下的改革，保留天主教主教制基本教义和仪式，不同于加尔文教主张简化宗教仪式，因此选C。
考点：宗教改革
点评：比较型选择题主要考查同学们的分析、归纳和比较能力。比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种，类比是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较，主要是程度性比较，如“最早”“最主要”等；对比是将不同性质的事件或历史现象进行比较，主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同。

本题难度：一般

2、选择题  下图是宋代的一家针铺，其上部文字为“济南刘家功夫针铺”，下部文字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴贩，别有加饶”。该材料的准确历史信息是

A.宋代开始生产钢针
B.宋代出现中国最早的商标、广告
C.宋代已经有集原料收购、生产加工和批发贩卖一体的经营方式
D.宋代出现了资本主义生产关系萌芽

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题考查从材料中获取和解读信息的能力。从题目的表面看，题干文字部分是为了让学生能看清图画内容而对图画作的说明，并且为增加试题的迷惑性，还特意强调了“从该‘印记’中能够获取的准确历史信息是”，学生若从“印记”中去寻找答案，只能是徒劳无功。“白兔儿为记”虽说明了其商标名称及其唯一性，但并不能说明是最早的；“收买钢条”说明了对原料的收购，“造针”说明了生产的加工，“转卖兴贩”说明了批发与贩卖。故选C。
考点：北宋时期工商业的发展
点评：本题是一道典型的以广告文物来立意的图文题。广告，在当今市场经济生活中随处可见，并悄然走进高考试题中，以其题型新颖、贴近生活、图文并茂，能很好地考查考生的阅读理解、解析比较、综合概括、知识迁移等能力。因此，在平时学习和备战高考时，要注意此类试题的训练和相关知识的积累以及能力的培养。

本题难度：简单

3、选择题  孙中山认为：“始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也。是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。余欲为一劳永逸之计……”材料中的“一劳永逸之计”应该是
A.驱除鞑虏
B.创立民国
C.平均地权
D.三大政策

参考答案：C

本题解析：试题分析：孙中山指出：“民权发达如欧洲列强者，……犹有社会革命之运动也。”为解决这一问题，他提出 “一劳永逸之计”，把社会革命和政治革命相结合，即民生主义。故选C。
考点：三民主义。
点评：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求，反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望，推动了资产阶级民主革命的发展。但是三民主义没有明确提出反对帝国主义的要求，也没有彻底的土地革命纲领。

本题难度：一般

4、选择题  与“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”一诗相关联的历史事件是
A.甲午中日战争
B.八国联军侵华战争
C.日俄战争
D.抗日战争

参考答案：A

本题解析：
由“割台湾”可以想到《马关条约》，这样可知是甲午战争。

本题难度：一般

5、选择题  我们现在的“青年节”主要是为纪念
A.中国共产党成立
B.南昌起义
C.五四运动
D.辛亥革命

参考答案：C

本题解析：试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，现在的“青年节”日期是每年的5月4日，由此可知“青年节”主要是为纪念五四运动，故正确答案选C，A B D三项与此无关。
考点：五四运动
点评：五四运动在中国近现代历史上具有重大意义，它是中国新民主主义革命的开端，同时也是中国无产阶级觉醒的标志，极大地推动了马克思主义在中国的传播，今天我们积极倡导的五四精神与此相联系，所以必须对其要有深刻的领会。

本题难度：一般