1、选择题  从公元前六世纪到公元前四世纪，是东西方哲学思想发展的熏要时期，这一时期的东西方不但涌现出了众多的思想大家，而且流派纷呈。回答问题1.儒家追求创建和谐的社会秩序和人际关系的思想，以下言论体现了儒家这一主张的是
①“仁者爱人”?②“贵贱有序”?③“克己复礼”?④“无为而治”2.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》，它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
3.在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是4.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景，主要不同是5.某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是
A.①②③　　
B.①②④　
C.①③④
D.②③④
E.法家、道家
F.儒家、道家
G.墨家、儒家
H.墨家、法家
I.仁政和道德教育
G.王道和民主政治
加强专制和自我节制
实行人治或法制
讨论主题不同
诞生的政治氛围不同
价值取向不同
所处的历史阶段不同
①②
①③
②③
③④

参考答案：1. A
2. B
3. A
4. B
5. B

本题解析：试题分析：1.本题属于组合型选择题，①“仁者爱人”?②“贵贱有序”?③“克己复礼”都是儒家思想，?④“无为而治”为道家老子的主张，因此选A。
2.本题考查学生依据漫画材料再现史实分析判断问题的能力。图一体现了“舍生取义”的思想属于儒家图二体现了“清静无为”“顺其自然”的思想属于道家故B项正确。
3.孟子主张人性本善，为了扩充人的善性，孟子主张实行“仁政”；苏格拉底认为“知识即美德”，为了扩充人的善性，要加强道德教育。因此选A。
4.儒家的民本思想是在等级秩序下。春秋战国时期，旧的等级秩序打破，封建专制的等级秩序正在形成；智者学派的人文思想是民主秩序下。当时正处于雅典民主制度的高潮时期。因此选B。
5.文艺复兴时期是在14、15世纪兴起，其经济基础是商品经济和资本主义萌芽，工业经济形成是指18世纪中期工业革命开展后，排除②；文艺复兴并没有遭到封建专制王权的压制排除④。因此选B。
考点：
6.儒家思想
7.百家争鸣
8.儒家思想、古希腊人文主义
9.儒家“民本思想”、智者学派的“人文主义”
10.宋明理学、文艺复兴
点评：
11.维护祖国一统的大一统的思想，容易和当今构建和谐社会、以德治国、以人为本等一些热点问题相结合，来考察学生对儒家思想现实意义的理解。
12.此考点非常重要，近年的命题率很高，也是今后高考的重点，要认真复习。其中主要把握：老子在思想上的贡献，孔子思想要全面掌握，各学派思想家的主张、含义、评价等。
13.从命题角度上看，把中西方古代人文主义思想横向比较，通过材料新情境的形式，考查学生的学科能力，与时政热点问题联系起来考查，也是近年来高考命题的新形式之一。
14.高考命题视角。从孔子及其儒家思想的历史地位与现实影响的角度命题；从构建和谐社会这一热点问题出发考查孔、孟的民本思想。
15.宋明理学、明清之际的儒学是高频考点。 立意 非选择题题量逐步加大，总体难度偏大，注意与政治学科知识结合，加深对历史概念的理解和分析，并注意与西方人文主义的纵向比较。

本题难度：一般

2、选择题  马克思说某个国家是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。这个国家是
A.英国
B.美国
C.法国
D.德国

参考答案：D

本题解析：试题分析：本题考查从材料中获取信息及调动运用知识的能力。“以议会形式粉饰门面”说明该国已经建立了议会制度，但议会权力很小；“混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”反映了该国走上了资本主义道路，但保留了大量的封建残余和浓厚的军国主义传统。根据以上信息可以判断，材料描述的是德国的君主立宪制。故选D。
考点：德国的君主立宪制
点评：1871年，德国颁布《德意志帝国宪法》。宪法规定：帝国皇帝由世袭产生，作为国家元首，拥有实权。皇帝有权任免官员、召集和解散议会、公布法律和决定对外政策。帝国宰相及内阁只对皇帝负责而不对议会负责。帝国议会拥有立法权，但受到皇帝和联邦议会的制约。因此德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制。

本题难度：一般

3、选择题  明末清初学者唐甄曾在《潜书》中说：“自秦以来，凡为帝王者皆贼也！”与这种思想相似的是
A.顾炎武
B.黄宗羲
C.王夫之
D.李贽

参考答案：B

本题解析：试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，在明清之际的著名思想家中黄宗羲认为“君主是天下之大害”，提出要用“天下之法”取代“一家之法”和“天下为主，君为客”等主张，他对君主专制制度进行了猛烈的批判，这与“自秦以来，凡为帝王者皆贼也！”具有较大的相似性，所以答案选B，A C D三人主要观点与上述题中观点明显不同。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮

本题难度：一般

4、选择题  农民与土地是中国革命和建设的核心问题。下列三幅图反映的是中共在不同时期的农村政策，其共同点叙述正确的是

土改后农民分配土地?公社社员在集体劳动?领取生产承包合同书
A.保护了农民利益
B.调动了农民生产的积极性
C.改变了经营方式
D.改变了土地所有制性质

参考答案：C

本题解析：试题分析：图1反映的是农村中的土地改革，图2是1958年开始的人民公社化运动，图3是1978年之后的家庭联产承包责任制。本题考查的是其共性，可用排除法解答。B、D两项与人民公社化运动不符，该运动不利于调动农民的生产积极性；人民公社化运动并未保护农民利益，故排除。
考点：中国特色社会主义建设的道路?20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践?建国以来生产关系的调整或变革。

本题难度：简单

5、选择题  1742年，辉格党领袖、内阁首相罗伯特·沃尔波，因失去了下院多数的信任而被迫率内阁集体辞职，此后，“内阁失去下院多数信任必须辞职”就成为英国一种不成文的制度。这一制度有利于
A.防止国家元首专制独裁
B.形成内阁对议会负责的关系
C.进一步增强内阁首相的权力
D.协调内阁与国王的关系

参考答案：B

本题解析：试题分析：题目指出“内阁失去下院多数信任必须辞职”主要阐述了内阁和议会中下院的关系。英国元首是国王，所以AD不正确；英国首相与内阁共进退，内阁辞职也就意味着首相下台，C不正确；故选B。
考点：英国政治制度
点评：本题主要通过材料提取有效信息还需正确理解英国责任内阁制。还可以考查英国君主立宪制的特点以及英国民主政治的发展历程等。如英王的地位，1832年议会改革等。

本题难度：简单