1、综合题  （14分）“民本”思想和“民主”思想是人类文明史上的精华。阅读材料，回答问题。
材料一 兴起与发展
春秋战国时期，对民的作用的认识更加清楚，所以对“民惟邦本，本固邦宁”的道理更加着意阐释、鼓吹，成了这一时期的一股思想大潮，并在萌芽的基础上形成了初步体系。同时，在这一时期涌现出了众多的思想家，其中最为典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。他们民本思想的侧重点各有千秋，孔子侧重于“为政以德”，孟子侧重于“民贵君轻”，而荀子的侧重点则是“恩惠于民”。
——《南阳日报》
材料二 突破与创新
在民主政制中，没有人把他的天赋之权绝对转付于人，以致对事物再不能表示意见，他只把天赋之权交付给大多数，他是那个社会的一分子，这样，所有的人都是平等的，与他们在自然状态之中无异。在他看来，民主制可以使人人平等，人们可以享有宗教信仰、思想和言论的自由。
——斯宾诺莎《神学政治论》
凡为国民皆平等以有参政权；大总统由国民公举；议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。
——《孙中山选集》
材料三 联系与区别
民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别，而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时，又强调“君主”。因此，就其思想实质而言，中国传统的民本主义者同时也是君主主义者。
------俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》
至于民主共和之新政体，以理论言之，与我先民以往政治理论及政制精神靡（无，没有）不合。
-----钱穆《国史大纲》
（1）根据材料归纳中国古代民本思想的主张（不得摘抄材料原文）。根据材料一和所学知识说明民本思想在春秋战国时期初步形成体系的原因。（5分）
（2）材料二在“民”的认识上有何突破？结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的？（5分）
（3）据以上材料及所学知识，指出其中民本和民主思潮的“实质性的区别”，选择材料三中的任一观点谈谈你的认识。（4分）

参考答案：
（1）主张：仁（德政）、仁政、惠民、重民等（2分）；
原因：生产力发展，铁器牛耕的使用；分封制瓦解，社会转型（或社会变革）；百家争鸣，统治者吸取教训，维护统治；（3分，三点即可）
（2）天赋人权、自由平等、建立民主制、以立法保证民权；（2分）美国独立战争，《独立宣言》，制定《1787年宪法》实行三权分立，建立总统共和制。（3分）
（3）民本思想是为专制制度服务，民主是为民主政体服务。民本根植于小农经济，近代民主是资本主义经济发展的产物。（2分）
认识：俞可平观点：片面的，强调了民本和民主思潮的实质性区别，但没有看到两种思潮都重视人民作用的相似之处，应该用全面的观点看待问题；
钱穆观点：具有片面性，只看到民本和民主思潮的联系，没看到二者的实质性区别，应该用全面的观点看待问题。（2分）

本题解析：第（1）问，主要考查学生对中国古代民本思想的分析与认识。联系所学及材料回答古代民本思想的主张，如材料“……他们民本思想的侧重点各有千秋，孔子侧重于‘为政以德’，孟子侧重于‘民贵君轻’，而荀子的侧重点则是‘恩惠于民’。”联系春秋战国时期政治、经济、思想文化的变化分析原因。
第（2）问，本题主要考查学生对西方资产阶级民主思想及实践的分析与认识。回答时要结合第一小问的内容，同时联系所学的西方资产阶级民主思想（天赋人权、自由平等等）以及美国的资产阶级共和政体确立的过程归纳总结。
第（3）问，本题主要考查学生全面分析认识历史问题的能力。首先要明确“民本思想”与“民主思想”所处的时代及所反映的经济基础的不同，指出其本质区别。明确二人的观点，运用马克思主义全面的观点对其进行分析评价。
考点：中国传统文化主流思想的演变·民本思想·含义；西方人文思想的起源及其发展·启蒙运动·启蒙思想；西方民主政体的确立·美国政体的确立·过程

本题难度：困难

2、综合题  （18分）任何思想都是一定时代的产物。反映时代精神的思想对时代的发展具有重大的推动作用。阅读下列材料：
材料一 黄宗羲《明夷待访录》中的言论摘录：
天下为主，君为客。天下之治乱不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。
故我之而出仕也，为天下，非为君也，为万民，非一姓也。
材料二 历代备边，多在西北。……今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，麇集京师及各省腹地，阳托和好之名，阴怀吞噬之计，一国生事，数国构煽，实为数千年未有之变局。轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍，炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。                      ——李鸿章《筹议海防折》（1874年）
材料三 俄国经一度之革命，即能贯彻他等之主义，……同是革命，何以俄国能成功，而中国不能成功？盖俄国革命之能成功，全由于党员之奋斗。一方面党员奋斗，一方面又有兵力帮助，故能成功。
——孙中山《国民党过去之失败与今后之成功》（1923年）
请回答：
（1）据材料一，说明黄宗羲言论的核心并指出其时代价值。（6分）
（2）据材料二，指出中国面临“数千年未有之变局”的表现及成因。结合所学知识，分析说明建立在上述认识基础之上的社会实践有何重大的历史意义。（8分）
（3）据材料三，孙中山的思想有了怎样的重大发展？其认识的变化又对中国革命的发展产生了怎样的影响？（4分）

参考答案：（1）核心：抨击（或反对）君主专制。（2分）
时代价值：反映了商品经济发展的要求；反映了封建制度的衰落；对后来的资产阶级民主革命产生了一定的影响。（答出其中两点即可得4分）
（2）表现：列强不断扩大侵华，外来危机不断加深。（2分）
成因：中国技术落后（或工业化使西方国家实力强大，中国落后）。（2分）
意义：洋务运动引进了西方先进技术，揭开了中国近代化的序幕；洋务派创办了一批近代工业，在一定程度上抵制了西方的经济侵略；洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生。（4分，答出其中两点即可）
（3）发展：认识到改组国民党和拥有革命军队的重要性。（2分）
影响：推动了国共合作的实现；促进了国民革命运动的兴起。（2分）

本题解析：（1）黄宗羲是明末清初进步思想家。材料“天下为主，君为客”“ 为天下，非为君也，为万民，非一姓也”体现了抨击封建君主专制的思想。时代价值可从思想是时代的产物归纳，包括政治、经济时代背景，以及对近代资产阶级民主革命的影响回答。
（2）材料二出自李鸿章《筹议海防折》，李鸿章属于地主阶级洋务派，材料反映了加强海防的重要性，中国面临“数千年未有之变局”指的是洋务运动的背景列强不断扩大侵华，成因主要从中国落后方面归纳，社会实践指的是洋务运动，重大意义根据所学知识回答。
（3）“一方面党员奋斗，一方面又有兵力帮助，故能成功”，孙中山认识到加强国民党凝聚力和拥有军队的重要性，1924年召开国民党一大，改组国民党，发展三民主义为新三民主义，新三民主义是国共合作的政治基础，从此开展了国民革命运动。
考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·明清批判思潮；思想解放的潮流·洋务思潮、民主共和思想·李鸿章、孙中山

本题难度：困难

3、选择题  有位学者感叹：竟然有儒者固守旧说，不了解社会变化，仍将工商业看成末流，并有压抑工商业的主张。他认为工业原本就受到古代圣王肯定，商业又能帮助生产者流通物品，二者都是根本。他这种思想主要针对
A．战国，战乱频仍，经济倒退，才会提倡工商以改善民生
B．魏晋，庄园经济妨碍商业活动，有识之士提出改善意见
C．隋唐，胡商络绎来华，垄断市场，激起民间的反商情结
D．明清，工商业虽然发达，仍有士人对工商业者怀有成见