1、判断题  费正清在《美国与中国》中说：“毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指
A．实行三级学位制度
B．建立职称评定制度
C．恢复高校考试招生制度
D．推进九年义务教育制

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。对此理解正确的是（?）
①反映了“天人感应”的思想 ②意图是规劝皇帝要行仁政
③带有浓厚迷信思想 ④为维护君主的统治服务
A．①②
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

参考答案：D

本题解析：本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力，材料说明了董仲舒“天人感应”的思想内涵，结合所学的知识可以判断①②③④说法正确，符合“天人感应” 思想特征，故答案选D。
点评：董仲舒是汉代儒家的代表人物。他把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒学体系。为了加强君权，董仲舒宣扬“君权神授”。他提出了“天人合一”和“天人感应”学说。还提出了“君为臣纲”“父为子纲”“夫为妻纲”和仁、义、礼、智、信五种为人处世的道德标准，后人归纳为“三纲五常”。?不仅开启了儒学的神学化之路还对后世产生了深远影响。

本题难度：一般

3、判断题  (12分)阅读材料,回答问题
材料：戴高乐将军警告他的后人“永远不要把法国的命运交到别人的手里”时，不会预料到有一天欧洲的经济和政治版图会呈现在这个样子。不过戴高乐可以感到欣慰的是，他毕生所追求的法国复兴，通过将“法国的命运交在别人手里”实现了，他的国民在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运。我们还应该为欧洲的一体化记上另外一大功：欧洲经历了历史上从未有过的长时间的和平。
——《欧洲由对抗走向统一，国家间相互制衡是必要条件》
评述材料中法国“在交出自己一部分命运的同时，也掌握了别人的一部分命运”的观点。（要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合。）（12分）

参考答案：第一种观点参考要点：
材料观点正确。（3分）法国通过“交出自己一部分命运”，实现了与西欧国家的联合——成立了欧共体（或欧盟），（3分）不仅在合作中得到了发展，也冲击了两极格局，（3分）提高了欧洲的国际地位，使欧共体成为世界多极化格局下的一极。（3分）
第二种观点参考要点：
材料夸大了欧洲联合的作用。（3分）尽管法国通过“交出自己一部分命运”而建立欧共体，提高了法国的经济政治地位，（3分）但至今法国也不能掌握他国命运，也没有完全消除美国政治影响下的阴影。（3分）自己的命运只能依靠自己，而不能通过交换获得。（3分） （两种观点任答其一，言之有理可酌情给分）

本题解析：本题的题目要求有“评“就是要对观点进行评价，即亮明自己对该观点的态度：认为对或者错，或者是有一定道理，等等，这是第一步。然后材料中有“述”，即要求在亮明观点之后，要结合史实说明理由。这一题属于开放性试题，答案并不唯一，有两种情况：一是认为观点正确，而是认为观点有一定道理、但过分夸大了欧洲联合的作用。所以考生可以结合所学选择适合自己表达的观点去写。

本题难度：一般

4、判断题  “谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过。”诗中反映的是20世纪50年代末的历史现实，其出现的主要原因是?
A．经济建设缺乏经验
B．自然灾害迅速蔓延
C．“左”倾错误严重泛滥
D．苏联政府背信弃义

参考答案：C

本题解析：本题考查学生对解放战争的理解。由“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过。”这主要反映了20世纪50年代大跃进运动。出现的主要原因是“左”倾错误严重泛滥。其它是错误的。所以选C。

本题难度：一般

5、判断题  下列诗词中，能反映近代中国社会生活风尚的是
A．桷前新叶覆残花，席上余杯对早茶
B．西域移来不夜城，自来火较月光明
C．雪亮玻璃窗洞圆，香花爆竹霸王鞭
D．空巷无人尽出嬉，烛光过似放灯时

参考答案：B

本题解析：联系所学知识可知，A．桷前新叶覆残花，席上余杯对早茶，未反映出近代文明；? B．西域移来不夜城，自来火较月光明，说的是电灯，符合题意；C．雪亮玻璃窗洞圆，香花爆竹霸王鞭未反映出近代文明；D．空巷无人尽出嬉，烛光过似放灯时未反映出近代文明；故此题应选B项。
点评：社会习俗变化的总趋势和原因。
（1）总趋势：从封闭到开放，逐渐走向世界。
（2）内因：中国历史的巨变（政治环境、社会形势的变化，生产力发展水平的变化，思想 、文化观念的变化，科学技术的发展等）；外因：西方文化的传入、冲击

本题难度：简单