1、判断题 1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是
[? ]
A.日心说?
B.量子论
C.经典力学
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D.相对论
参考答案:D
本题解析:
本题难度:简单
2、判断题 学术界有一种观点,认为量子论是由普朗克和爱因斯坦共同创立的。这种观点是基于爱因斯坦提出了
A.广义相对论
B.狭义相对论
C.光电效应
D.量子论思想
参考答案:C
本题解析:爱因斯坦解释光电效应中的光是由与波长有关的严格规定的能量单位(即光子或光量子)所组成,对量子理论产生主要影响。
本题难度:一般
3、判断题
阅读下列材料:
20世纪初,爱因斯坦从相对论的思想出发,提出了著名的质量能量公式,揭示出人类可以将物质的部分质量直接转换为巨大的、并能被人类直接利用的能量。这为核开发提供了理论依据。德国科学家十分重视这一理论的军事价值,在相关研究中处于世界领先地位。第二次世界大战爆发之后,爱因斯坦向美国总统罗斯福建议,应该抢在纳粹之前研制出原子弹,罗斯福接见了这位科学家后决定:要赶在德国人之前造出原子弹。
美国政府从事原子弹的制造是完全秘密的,爱因斯坦本人也不知道。但当他知道德国没有制成原子弹,而美国已成功后,感到沉重和不安。他说,如果他知道德国不会制造原子弹,他就不会为“打开这个潘多拉魔匣做任何事情”。
爱因斯坦得知美国向广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重时,感到非常痛心,他说,致信罗斯福提议研制核武器,是自己一生中最大的错误和遗憾,他甚至懊悔当初从事科研,“早知如此,我宁可当个修表匠”。
请回答:
爱因斯坦的做法究竟是对还是错?从这件事情中,我们能得到什么启发?我们应该怎样对待科学的发展?
参考答案:爱因斯坦向罗斯福总统提议抢在德国之前研制出原子弹,这种做法是正确的。当美国在日本的广岛和长崎投下原子弹,造成平民伤亡惨重时,他又反悔当初向美国提议研制原子弹,这种做法也是正确的,因为美国之所以投放原子弹,是为了加快日本法西斯的投降进程,减少美军的人员伤
亡,但这种做法却伤害了众多无辜平民的生命,美国完全可以采取不伤及平民生命的其他措施来加速日本法西斯的投降。我们从中得到的启示是:要大力发展科学事业,并最大限度地利用科学为人类造福,而不是使科学成为人类的第一杀手。
本题解析:
解答本题应注意从材料中最大限度地获的有效信息,围绕原子弹的制造和使用两个方面分析我们应该怎样对待科学的发展,突出科学应为人类造福。
本题难度:简单
4、判断题 以下各国反映的是电子计算机的产生和发展历程。阅读下列图片:

图1第一台电子计算机

图2便携式计算机

图31996年,国际象棋大师
卡斯帕罗夫同电脑“深
蓝”比赛
请回答:
(1)以上三幅图所示的电子计算机分别属于第几代?其技术特点是什么?
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(2)图1所示的电子计算机产生于哪一年?是在哪个国家首先产生的?计算机产生的发展方向是什么?
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(3)图3所示的比赛中,“深蓝”获胜,你怎样认识这个问题?
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(4)计算机、互联网的广泛应用对世界产生了怎样更深刻的影响?
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参考答案:(1)图1所示的电子计算机是第一代计算机,是电子管计算机;图2所示的电子计算机是第四代计算机,使用大规模集成电路,体积小、重量轻;图3所示“深蓝”是第五代计算机,采用超大规模集成电路,已经具有一定的智能。
(2)时间:1946年。国家:美国。方向:计算机自诞生以来,向着两个方向发展:一是存储量更大,运行速度更快;二是体积更小,更轻便实用。如今,第五代计算机已经具有一定的智能。
(3)计算机自产生以来获得了巨大的技术进步,如今其发展开始趋向智能化,并具备了某些技能方面的优势,显示了电子计算机在人类扩张自己智力方面的巨大作用,电脑战胜人脑,实质上是人类战胜自己和获得发展的表现。
(4)人类的时空距离似乎缩小了,生活便捷化了,加速了经济全球化,加速了科技应用的速度。
本题解析:
本题难度:一般
5、判断题 弗洛姆深刻地指出“19世纪的问题是上帝死了,20世纪的问题是人死了。”你认为以下哪种理解正确?
A.19世纪宗教信仰不存在了,20世纪人们因缺少信仰而失去人生意义
B.19世纪人从神学束缚中解放,20世纪人类陷入信仰危机和精神困境
C.19世纪强调人的价值,20世纪人类面临传染病、灾难和污染的威胁
D.19世纪科学快速发展,20世纪科学面对伦理道德的巨大挑战
参考答案:B
本题解析:1859年,英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书,创立了生物进化论。生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对人类在生物界中地位的看法,有力地挑战了封建神学创世说,因此说“上帝死了”。20世纪以来,两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,使人类陷入信仰危机和精神困境,因此说“人死了”。故选B。
本题难度:一般