1、判断题  北宋王安石变法以富国强兵为口号，改革涉及政治、经济、军事、文化教育等诸多方面，主要偏重于理财。下列措施与理财相关的是:
①青苗法
②募役法
③保甲法
④方田均税法
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①②③④

参考答案：C

本题解析：略

本题难度：简单

2、判断题  （10分）【历史上重大改革回眸】
宋人话本中很多故事涉及王安石变法。阅读材料，回答问题。
王安石微服赴江宁，遇一老妪喂鸡豕，唤“啰，啰，啰，王安石来！”鸡豕俱来就食。问其故，老妪曰：自王安石为相公，立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故。妾本以桑麻为业，……今桑麻失利，只得蓄猪养鸡，等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。
——据《京本通俗小说·拗相公》
（1）据材料，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。（6分）
（2）研究王安石变法时，你如何看待宋人话本的史料价值。（4分）

参考答案：
（1）免役法等新法加重了人民负担；用人不当，出现了官吏扰民现象；新法引起了民间不满。
（2）话本在一定程度上能反映当时的社会状况，具有一定史料价值；话本属于文学作品，有艺术加工成分，须用其他史料印证。

本题解析：（1）依据材料中“立新法扰民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等钱，钱既出而差役如故”、“等候吏胥里保来征役钱，或准与他，或烹来款待他，自家不曾尝一块肉。故此民间怨恨新法，入于骨髓。”，由此可以看出王安石变法中免役法等加重了人民负担；用人不当，出现了官吏扰民现象；新法引起了民间不满。
（2）话本属于文学创作，文学来源于生活，同时又高于生活。故话本在一定程度上能反映当时的社会状况，具有一定史料价值；但也有艺术加工成分，须用其他史料印证。

本题难度：一般

3、判断题  阅读下列材料：
材料一? 人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得。常平、广惠之物（常平、广惠所贮藏的钱粮），守藏积滞，必待年歉物贵然后出粜，而所及者大抵城市游手之人而已。今通一路之有无，贵发贱敛，以广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。凡此皆以为民，而公家无所利其入，亦先王散惠兴利以为耕敛补助。裒多益寡（移有余而补不足），而抑民，豪夺之意也。
?——《中国通史参考资料》
材料二 不识字的乡农们去申请青苗法的贷款，要经过以下程序：为了填写申请书，就要花钱请书吏，再拿到衙门去申请，碰到贪官污吏，中间不知要花多少打点费，而且贷款多少完全由官吏写，农民不识字呀。据史书记载，虽然变法规定的利息是二分，但经过中间贪官污吏的层层盘剥，最后贷款农民要返还的实际利息，竞达到原先设定的三十五倍，比高利贷还要高许多，于是逼得农民宁肯“哀求富家大族，增息而取之”，去借高利贷，也不敢向政府贷款……更糟的是，王安石过于自信，急于求成，在推行新法过程中采取“一刀切”的做法，下令各地必须贷出多少钱，给下面下指标，这样一来地方官员就硬性摊派了，除了一般的农民要贷款，连中农、富农、地主都必须接受贷款。
——吴明明《悲剧，从丢失民心开始》
材料三 朱熹说：“介甫（王安石）之心固欲救人，然其术足以杀人。”
请回答：
（1）依据材料一，归纳青苗法实施的背景、内容和作用。
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（2）依据材料二，概括青苗法实施过程中的特点。
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（3）根据材料一、材料二，应该如何评价材料三的结论？
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参考答案：（1）背景：农民在青黄不接时，高利贷者乘机巧取豪夺，农民深受其害；政府贮存钱粮没有发挥应有的作用。内容：政府用贮存的钱粮低息贷给农民，帮助农民渡过难关。作用：使农民免受高利贷者盘剥：帮助农民发展生产；增加政府财政收入。
（2）程序复杂，农民借贷成本增加；贪官污吏乘机盘剥农民；农民借贷利息实际高于高利贷；不顾具体实际，实行“一刀切”，硬性摊派指标；实际借贷范围扩大到中农，甚至地主。
（3）王安石青苗法的理论设想是好的，能够解决当时的财政困难、社会矛盾尖锐的问题，但实际操作中用人不当、程序复杂、急于求成，最终增加了农民的负担，进一步激化了阶级矛盾。可见朱熹的结论是正确的。

本题解析：

本题难度：一般

4、判断题  导致北宋中期财政危机的根源是?（?）
A．辽夏经常攻宋
B．宋太祖加强中央集权的措施
C．土地兼并严重
D．财政入不敷出

参考答案：B

本题解析：北宋中期的财政危机即积贫的局面，根源于北宋加强中央集权，造成官僚机构庞大，军费、官僚开支浩大。

本题难度：简单

5、判断题  王安石说：“今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。”为此，王安石在改革过程中　
A．废科举以培养变革人才　
B．增加进士科和武举
C．以经义策论取士　　　
D．倡导八股以统一思想

参考答案：C

本题解析：本题主要考查王安石变法的取士之法。依据所学可知，王安石变法时期，对科举制度进行改革，规定：废除死记硬背的明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和实务策，设明法科，专考律令、断案等。题干材料正是这一现象的反映，所以应选C。

本题难度：简单