高考历史知识点总结《中国传统文化主流思想的演变》高频试题强化练习（2019年最新版）(二) 2019-06-04 07:56:34 【大 中 小】 1、选择题  有学者对某位思想家有如下的叙述：“他想把濂溪、康节、 参考答案： 本题解析： 本题难度：一般 2、选择题  “分定而无制，不可，故立禁。禁立而莫之司，不可，故立官。官设而莫之一，不可，故立君。”这种主张最符合下列古代哪一学派（  ） A．墨家 B．儒家 C．道家 D．法家 参考答案：D 本题解析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。本则材料大意是：（在圣人进行了土地货财男女之分之后），确定了分配的方式却没有管理的制度，故而立下了法律；法律虽然确定了，却没有掌管的，所以设立了官员制度；官员制度设立了却没有办法达成统一，故而君主就出现了。材料论述了君主专制等主张，据此本题选D项，A、B、C不符合题意。 考点：中国古代传统文化主流思想的演变·百家争鸣·法家。 本题难度：困难 3、选择题  西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，汉武帝得到一头小鹿，交给大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，大夫便放了小鹿。董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也”，对大夫减轻了处罚。董仲舒断案体现的思想是（   ） A．德主刑辅 B．君权神授 C．天人感应 D．三纲五常

参考答案：A

本题解析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“两鹿互相哀鸣”、“中感母恩”等，结合所学知识，解读题干材料，得出的核心信息是，董仲舒认为，大夫私自放走小鹿是受母恩的感化的结果，结合所学知识，不难判断出，这体现儒家的仁爱思想，“德主刑辅”，A项符合题意。其余BCD三项均不正确。综上，故，本题正确答案选A。
考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·董仲舒的儒学思想

本题难度：一般

4、选择题  2001年12月1日出生的日本皇太子公主名爱子，称号敬宫，这是出自《孟子》中“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”一语。这里的“仁者爱人”，最接近孟子本意的解释是：
A．统治者应以仁爱之心对待人民，争取民心
B．每个人都应理解和体贴他人
C．人与人之间不分等级差别，相互友爱
D．夫妻之间互称爱人

参考答案：A

本题解析：译文：“君子内心所怀的念头是仁，是礼。仁爱的人爱别人，礼让 的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别 人也经常尊敬他”。因为孟子主张在政治上实行“仁政”，主张“政在得民”，反对苛政，反对统治者“虐民”“暴民”。认为暴君桀、纣之所以亡国，就由于失去了民心。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子

本题难度：一般

5、选择题  周敦颐在《通书》说：“礼，理也；乐，和也。阴阳礼而后和。君君臣臣父父子子兄兄弟弟夫夫妇妇——万物各得其理后和，故礼先而乐后。”与此观点相似的是：                                                 
A．己所不欲，勿施于人
B．存天理，灭人欲
C．礼不下庶人，刑不上大夫
D．先天下之乐而乐

参考答案：B

本题解析：本题考查学生理解材料信息的能力，分析材料中的“阴阳礼而后和”“君君臣臣父父子子兄兄弟弟夫夫妇妇——万物各得其理后和”可知主要强调严格的等级秩序，与朱熹的“存天理，灭人欲”所包含的内容相似，因此B符合题意，而ACD均与题干无关。故正确答案为B。
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·朱熹的思想主张

本题难度：一般

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